四年级状物作文
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小牛犊_500字

文章摘要:四年级状物作文:怎么写好小牛犊500字作文?今年暑假,我到乡下外婆家去度假。第二天的早晨,我听见哞哞的叫声,于是便寻声找去,原来是牛棚里一只吃饱的小牛犊正在高兴的哞哞直叫,好象在说:“吃饱了,吃饱了。"我便打量起它来,它的脚尖尖的,耳朵一扇一扇的,一双胡桃似大的眼睛,大大的嘴巴上面有一个朝天鼻,它黄松松的毛又细又密。以下是余晖玥写的《小牛犊》范文;

  • 作者:余晖玥
  • 班级:小学四年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2021年01月09日 09时25分

今年暑假,我到乡下外婆家去度假。

第二天的早晨,我听见哞哞的叫声,于是便寻声找去,原来是牛棚里一只吃饱的小牛犊正在高兴的哞哞直叫,好象在说:“吃饱了,吃饱了......"我便打量起它来,它的脚尖尖的,耳朵一扇一扇的,一双胡桃似大的眼睛,大大的嘴巴上面有一个朝天鼻,它黄松松的毛又细又密;小腿细而长,走起路来很有劲,一条象鞭子一样的尾巴,在左右甩着,打起蚊子和苍蝇,可有劲了。

干活时间到了,叔叔牵着母牛走在前面,可小牛不愿紧跟在后面,可又不赶乱跑,只好一会儿看看我,一会儿回头看看走了多少路,牛妈妈要下地干活了,我便和小牛犊玩了起来,我先从地上拔来几束草给小牛犊吃,可小牛犊现在只会吃奶,不会吃草,只好用火烫的舌头来舔我的手,我觉得非常痒,怪舒服的,我便用手去摸摸它的脸,它用头来轻轻地顶我,一下,两下`````我终于坚持不住了,摔到了泥沟里,幸好水浅,不然早就露不出头了。我站在地上,看了看自己,象个小泥人,这时,小牛犊“哞—哞—......”的叫,好像在取笑我,我一时因怒就在小牛犊的身上打了几下,小牛犊一时取笑变成了愤怒,向我追来,我没有做好思想准备吓倒了,小牛犊马上回头来舔我。

天不早了,我高高兴兴地带小牛犊回家了。

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作者:小学四年级学生(7)班 余晖玥

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