六年级作文500字
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一个有趣的数学节_500字

文章摘要:六年级作文500字:怎么写好一个有趣的数学节500字作文?上星期六,我到表妹家去玩。她家里刚好来了一位伯伯,看见我跟表妹长得差不多高,就问:“你应该是二年级的学生吧。”表妹站在旁边笑了笑说:“伯伯您错了,她是我的表姐,今年读。”我连忙说:“妞妞,别说,不要告诉伯伯,我给他来出个难题,如果他知道答案,那就知道我的年龄是多少了。以下是刘玉洁写的《一个有趣的数学节》范文;

  • 作者:刘玉洁
  • 班级:小学六年级
  • 字数500字作文
  • 体裁
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2023年04月26日 16时29分

上星期六,我到表妹家去玩。她家里刚好来了一位伯伯,看见我跟表妹长得差不多高,就问:“你应该是二年级的学生吧?”表妹站在旁边笑了笑说:“伯伯您错了,她是我的表姐,今年读......”我连忙说:“妞妞,别说,不要告诉伯伯,我给他来出个难题,如果他知道答案,那就知道我的年龄是多少了。”“舅妈的年龄是36岁,表妹今年8岁,舅妈的年龄是我的4倍,我比表妹大1岁。

”“36÷4=9,8+1=9,你的年龄是9岁。”伯伯一下子就算出来了。表妹说:“我表姐今年读三年级了。”后来,那伯伯一个劲地给我出难题,还好我的脑子够灵活,都给我算出来了,但最后一道题却把我难住了,就是从“1”一直加到“100”算出答案。

我左思右想怎么想也想不出来,还特地拿了一支笔和一张纸开始笔算起来,加了半天才从“1”加到“50”。那位伯伯笑了笑对我说:“做这个题目要讲究技巧,你想一想,从‘1’到‘100’是不是一共100个数,把它从中间分成两半,各占50个数,再把‘1’和‘100’相加等于‘101’,‘2’和‘99’相加等于‘101’,依此类推,一直到‘50’加‘51’等于‘101’,100个数相加刚好是50个‘101’,所以‘101’乘以‘50’等于‘5050’”,他的一番讲解我才恍然大悟。他临走还让我好好琢磨琢磨。今天我真是过了一个有趣的数学节。

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作者:小学六年级学生(5)班 刘玉洁

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