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学习日记_500字

文章摘要:学习作文500字:怎么写好学习日记500字?大自然的美丽景色引人入胜,使你陶醉,使你快乐:春天,河水初涨时的“叮咚叮咚”声使我陶醉,使我快乐。夏天,在躲避烈日时,抬头望,阳光透过树叶照在我脸上,使我陶醉,使我快乐。秋天,坐在公园的长椅上,望着火红与金黄相互交错的树林,使我陶醉,使我快乐。以下是朱小燕写的《学习日记》范文;

  • 作者:朱小燕
  • 班级:小学五年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:日记
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2021年05月08日 03时31分

大自然的美丽景色引人入胜,使你陶醉,使你快乐:春天,河水初涨时的“叮咚叮咚”声使我陶醉,使我快乐;夏天,在躲避烈日时,抬头望,阳光透过树叶照在我脸上,使我陶醉,使我快乐;秋天,坐在公园的长椅上,望着火红与金黄相互交错的树林,使我陶醉,使我快乐;冬天,望着漫天飞舞的大雪,触摸着雪花,大地一片银装素裹,使我陶醉,使我快乐······

今天的学习日记写的是第一单元的内容:第一课《山中访友》作者李汉荣,之所以用“山中访友”为题,是因为作者把大自然的一切都当做了自己的好朋友,热爱大自然的心情被他在这篇文章里淋漓尽致的发挥了出来,与大自然亲密接触;第二课《山雨》作者赵丽宏,作者抓住了山雨的特点:音韵美,色彩美。写作顺序是按事情的发展顺序来写的:雨前——雨中——雨后,向读者展示了一个奇妙的自然现象;第三课《草虫的村落》作者郭枫,作者在无限的静谧中慢慢的想象,想象出了一个奇妙的画面——草虫世界多姿多彩,每个草虫都像人类一样有自己的情感,草虫生活奇妙无比,每个虫子都有自己的职业;第四课《索溪峪的“野”》作者抓住了索溪峪“野”的几个方面:山野,水野,动物野,游人野。通过看这些,我也好想去索溪峪,当一个“野”人!

大自然丰富多彩,你是否也喜欢上了大自然呢?

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作者:小学五年级学生(3)班 朱小燕

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