我读《三字经》有感_450字
文章摘要：小学读后感作文:怎么写好我读《三字经》有感450字作文？我读《三字经》有感我刚上小学，老师推荐我们读一本叫《三字经》的书。放学回家后，我迫不及待地让爸爸给我买了一本回来，一有时间，我就会翻开书读起来。碰到不懂的地方，爸爸妈妈就会认真地讲给我听。书中那一个个故事深深地感染了我，也给了我很大的启发。以下是宋坷洋写的《我读《三字经》有感》范文；
- 作者：宋坷洋
- 班级：小学四年级
- 字数：450字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分4段叙写
- 更新：2024年05月13日 18时11分
我读《三字经》有感我刚上小学，老师推荐我们读一本叫《三字经》的书。放学回家后，我迫不及待地让爸爸给我买了一本回来，一有时间，我就会翻开书读起来。碰到不懂的地方，爸爸妈妈就会认真地讲给我听。
书中那一个个故事深深地感染了我，也给了我很大的启发。前几天，我刚好读到了这几句：“头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。”通过爸爸的讲解，我知道了这几句主要讲晋朝时有个叫孙敬的人学习十分刻苦，为了防止晚上读书打瞌睡，就将自己的头发扎住，用绳子吊在屋梁上；而战国时的苏秦在读书困倦时，则用锥子刺自己的大腿来提精神。
他们都没有老师的监督，却能够自觉主动地学习。看到这些，我想起自己每到周末在家的时候，爸爸妈妈不在身边，我就总是想着看电视、玩电脑。跟古人刻苦学习的精神比起来，我觉得自己很不应该。“幼不学，老何为。
”现在我们不知道努力学习，等到长大后，没有知识和本领，还能有什么作为呢？小故事、大道理。《三字经》，它教育我们孝敬父母、团结友爱、礼貌待人、勤奋好学，这些都是中华民族的传统美德。读了《三字经》后，我懂得了许多做人的道理。翔宇教育集团宝应县实验小学一(3)班姜祥东