“词语连句”的游戏_450字
文章摘要：游戏作文450字:怎么写好“词语连句”的游戏450字作文？5月22日，下午第二节语文课，张老师带我们玩“词语连句”的游戏。张老师先给我们每人发了一张纸条，要求第1组写地点，第2组写人物，第3组写做了什么事情。写好后，每一组的组长收纸条，并随意的各抽一张交给老师，然后张老师将三个词组组成一个句子念出来。以下是谭笑然写的《“词语连句”的游戏》范文；
- 作者：谭笑然
- 班级：小学四年级
- 字数：450字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年11月11日 02时50分
5月22日，下午第二节语文课，张老师带我们玩“词语连句”的游戏。
张老师先给我们每人发了一张纸条，要求第1组写地点，第2组写人物，第3组写做了什么事情。写好后，每一组的组长收纸条，并随意的各抽一张交给老师，然后张老师将三个词组组成一个句子念出来。
随意组合的句子太搞笑了。你听：“汤可凡在沙漠里游泳”，老师大声地读着。这时班级里发出热烈的笑声，几乎每一个角落都能看见同学们欢快的笑脸，热闹极了！我们班的李鹏坤可以说是非常有“人缘”了，同学们写的姓名中，有几个都是他的名字。“李鹏坤在快要喷发的火山里游泳”、“李鹏坤在月亮上设计房子”、“李鹏坤在网吧里升旗”，这些驴头不对马嘴的句子，把同学们笑的前俯后仰。
为使我们的游戏更有趣，更热闹，而又避免低级趣味，事先我们师生共同讨论，制定了游戏规则：①各组人数大致相同；②写的姓名可以是自己熟悉的人，但不可以写伟人、名人；③写地方时可以展开联想，不必局限于教室和家里；④写做什么事时要写积极向上或有趣的，不写无聊的、低级趣味的。
这真是一次有意思的活动。