四年级作文450字
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释意_450字

文章摘要:四年级作文450字:怎么写好释意450字作文?日子,行云流水,匆匆一瞥。每天,选择淡定而从容,潇洒而自由,稳重而拥有。不再积溢需要释怀的故事,不再铭刻难以释怀的伤口,因为有些事情的发生根本不需要理由。我只想站在人生的路口,选择握紧自己的双手。蝴蝶般的想念,那只存在于梦幻,冷漠不知是否与寂寞同时滋生,但我不希望二者之间有过多的因果关系。以下是宋祥茹写的《释意》范文;

  • 作者:宋祥茹
  • 班级:小学四年级
  • 字数450字作文
  • 体裁
  • 段落:分13段叙写
  • 更新:2024年10月16日 05时00分

日子,行云流水,匆匆一瞥。

每天,选择淡定而从容,潇洒而自由,稳重而拥有

不再积溢需要释怀的故事,不再铭刻难以释怀的伤口,因为有些事情的发生根本不需要理由。我只想站在人生的路口,选择握紧自己的双手。

蝴蝶般的想念,那只存在于梦幻,冷漠不知是否与寂寞同时滋生,但我不希望二者之间有过多的因果关系。

“发呆是因为想念。”——发呆,或许是对回忆重新一次的轮回,或许也是对未来彷徨时所要赌注的筹码。

突然间,存在生活的一种惬意感,即便多少的伤感间或停驻。这更加使我忘记了时间的加速度,当不停地穿梭在疾驰的马路。

当我在释怀着一种惬意,聆听着熟悉的旋律,忘却着失落的回忆,恢复着崭新的自己,重叠着未来的日子,浮想着些许的涟漪……让我愈发感受着淡定般的温暖,不知这些许的安定能够亘古多少条回忆的轨迹,斑驳着代替的层次。

听着的,唱着的,音乐

让我释意着既熟悉又陌生的隔壁,幽深地,缓慢地。

写着的,念着的,诗歌。

让我释意着既坚强又笃定的自己,淡淡地,静静地。

看着的,想着的,人啊。

让我释意着既欢乐又短暂的代替,默默地,久久地。

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作者:小学四年级学生(2)班 宋祥茹

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