读《孤独的思想家——罗丹的故事》有感_450字

文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好读《孤独的思想家——罗丹的故事》有感450字作文？罗丹——一个雕塑家，他的一生经历了很多挫折。|||罗丹从小酷爱画画，他对雕塑一无所知，还想当个画家呢。直到有一天老师勒科克带着罗丹去雕塑室，罗丹一眼就迷上了雕塑。从此，他一心一意学习雕塑，尽管中间遇到许多挫折，但他从来不放弃，终于成了著名的雕塑家。以下是任晨懿写的《读《孤独的思想家——罗丹的故事》有感》范文；

• 作者：任晨懿
• 班级：小学四年级
• 字数：450字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分5段叙写
• 更新：2024年12月04日 22时01分

罗丹——一个雕塑家，他的一生经历了很多挫折。|||

罗丹从小酷爱画画，他对雕塑一无所知，还想当个画家呢！直到有一天老师勒科克带着罗丹去雕塑室，罗丹一眼就迷上了雕塑。从此，他一心一意学习雕塑，尽管中间遇到许多挫折，但他从来不放弃，终于成了著名的雕塑家。罗丹的一生被人嘲笑和攻击，同时亦为人理解和支持的一生，他始终以一种伟大的人格勇敢地面对这一切。罗丹给了雕塑思想性，给了雕塑生命。|||

放下书，我还沉浸在“罗丹的生活”中。令我敬佩的是那永不放弃的精神，他虽然受到人们的嘲笑，但并不气馁，不断创造出最好的作品。可是我，遇到一点小小的困难就气馁。比方说有时候我在做数学题目，看见一道附加题，不耐烦地看了一看，心想：“哎呀，这么难，谁都不会，连天才都不会，更何况我，不会不会。”结果星期一交作业，老师讲评题目，我傻眼了，那么简单啊，哎！|||

还有几次，是在我弹琴的时候，遇到不认识的音符，烦躁地抓一下头发：“什么乱七八糟的，看不明白”把琴关上，气冲冲地走了。|||

现在看看自己，再想想罗丹，我暗暗发誓：我以后遇到困难、挫折一定不能气馁，要坚持到底！|||

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作者：小学四年级学生（5）班 任晨懿