文具作文450字
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文具的辩论_450字

文章摘要:文具作文450字:怎么写好文具的辩论450字作文?文具的辩论夜晚,我睡了。可是,我的那些文具开始了一个小小的辩论。台灯先生一蹦一跳地把它的小尾巴放进电插座里,“咔嚓。”台灯先生的嘴巴亮了。文具盒说:“嗨。出来吧,我的朋友。”文具盒张开它那大大的嘴巴,走出来了铅笔先生、橡皮女士和转笔刀先生。以下是黄绿芳写的《文具的辩论》范文;

  • 作者:黄绿芳
  • 班级:小学四年级
  • 字数450字作文
  • 体裁
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年12月01日 18时10分

文具的辩论夜晚,我睡了。可是,我的那些文具开始了一个小小的辩论。台灯先生一蹦一跳地把它的小尾巴放进电插座里,“咔嚓!”台灯先生的嘴巴亮了。

文具盒说:“嗨!出来吧,我的朋友。”文具盒张开它那大大的嘴巴,走出来了铅笔先生、橡皮女士和转笔刀先生。铅笔说:“你们说谁有我的功劳大?主人画画用我、写字用我、改错题还是用我!你们说谁有我的功劳大呀?”橡皮说:“就你那点成绩还想和我比吗?你看看我吧,要是你写错了字,没有我,谁帮你改正错误。所以,谁有我的功劳大”。

转笔刀说:“你们谁有我的功劳大,要是你的手断了,我可以帮你削长呢。要是没有铅笔,橡皮你还有什么功劳呢?所以,我的功劳是最大的。”我被他们的吵闹声惊醒了,我说:“你们别吵了,少了你们谁都不行!比如说:少了铅笔的话,我就写不了字了;少了橡皮的话我拿什么改错呀;少了转笔刀的话,铅笔没尖儿了,我可怎么削笔呀!你们有各自的长处,也有各自的缺点。所以,你们要团结合作,一起帮助学习

”从此,我的文具不再辩论了。而是,团结一致和我一起学习。指导老师:程波辽宁营口西市区启文小学四年三班岳宗霆

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作者:小学四年级学生(5)班 黄绿芳

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