五年级叙事作文
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聪明的“大头”作文_450字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好聪明的“大头”作文450字?要说缺点我最多,要说优点我最少,可我的一个好朋友恰恰和我相反,他的缺点最少,优点最多。他———短短的头发,大大的头,所以我们都叫他"大头"。身材不怎么样,和我差不多,唯一的是他很聪明。有一次,我们班搞了一次奥数比赛,老师叫我们把这道题做出来,我们班选的十个同学,硬是没一个做得出来,其他人都在着急,唯独只有"大头"在思考,过了一会儿,他三下五除二把题做完了,其他同学还在发呆、走神,老师宣布奥数比赛第一名是"大头"时,同学们个个目瞪口呆,如梦初醒一样,这才反应过来,后悔也没用了。以下是罗开军写的《聪明的“大头”作文》范文;

  • 作者:罗开军
  • 班级:小学五年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2021年08月10日 04时26分

要说缺点我最多,要说优点我最少,可我的一个好朋友恰恰和我相反,他的缺点最少,优点最多。他———短短的头发,大大的头,所以我们都叫他"大头"。身材不怎么样,和我差不多,唯一的是他很聪明。

有一次,我们班搞了一次奥数比赛老师叫我们把这道题做出来,我们班选的十个同学,硬是没一个做得出来,其他人都在着急,唯独只有"大头"在思考,过了一会儿,他三下五除二把题做完了,其他同学还在发呆、走神,老师宣布奥数比赛第一名是"大头"时,同学们个个目瞪口呆,如梦初醒一样,这才反应过来,后悔也没用了。老师们看了也赞不绝口,都说:"‘大头’他很聪明。"

还有一次,老师叫组长检查作业,他为了不累,玩了点小聪明,就给老师说他的肚子疼,坚持不住了,先回家,老师也不知道是真的还是假的,就答应了他,他可就轻松了,我后来被老师叫来检查。虽然他错了,但他的确骗过了老师。

考试更不用说了,他最少是一次的七十多分,八十分也多,九十多更多,一百分也好多次,他优异的成绩是众所周知的。

他,就是我们班的———任进同学。

他,是当之无愧的"老大哥",理所应当的"大头"。

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作者:小学五年级学生(2)班 罗开军

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