六年级叙事作文
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草地寻宝_450字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好草地寻宝450字作文?今天,天气十分晴朗,正是玩游戏的好时侯,我们今天就要来玩一个游戏—草地寻宝。我是寻宝队队员,我在教室里静静地等待藏宝队把“宝藏”藏好,此时此刻,我心想:“王敬旗会把“宝藏”藏哪呢。会不会藏在树洞里,还是把“宝藏”藏在树顶上呢。以下是韩仿写的《草地寻宝》范文;

  • 作者:韩仿
  • 班级:小学六年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年11月01日 18时42分

今天,天气十分晴朗,正是玩游戏的好时侯,我们今天就要来玩一个游戏—草地寻宝。我是寻宝队队员,我在教室里静静地等待藏宝队把“宝藏”藏好,此时此刻,我心想:“王敬旗会把“宝藏”藏哪呢?会不会藏在树洞里,还是把“宝藏”藏在树顶上呢?”我恨不得穿上隐形衣,去跟踪他们。王敬旗终于回来了,寻宝队的队员们一起跟着他,冲向草地开始了寻宝。我一心要找到“宝藏”,仔细地搜寻着每一个角落,可惜都没有找到,我连头都伸到树丛里了,可是还是没有发现。我十分不甘,继续寻找着王敬旗的“宝藏”。王敬旗看我一下子没有找到“宝藏”,十分得意,对我说:“你找啊!找不到了吧!哈哈!”我十分气愤,便加油找,翻遍了草地的每一个地方,甚至想爬到树顶去看看,可“宝藏”就是找不到。老师说:“还有一分钟!”我着急了,可“宝藏”好像跟我过不去,就是不让我找到它。“时间到!”老师喊了一声,王敬旗扮了个鬼脸,然后从草地的一块石头下拿出一支钢笔。啊!原来“宝藏”就藏在这里!我以后一定会吸取教训,找到真正的宝藏!名师

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作者:小学六年级学生(6)班 韩仿

名师点评:这篇文章小作者讲述了自己与同学们玩草地寻宝这个游戏的趣事,小作者用生动的语言描写了玩游戏的过程,让读者感受到了这个游戏的有趣。小作者对自己的心理活动刻画得也很细致生动,比如文章的第二段,写得就比较生动,将小作者跃跃欲试的样子展现出来了。文中的对话描写也很生动,人物的语言展现出了各自的性格特点,也有力地推动了情节的发展。这篇文章叙事比较生动,层次也很分明,写得比较不错。“我们今天就要来玩一个游戏—草地寻宝”改为“我们今天就要来玩一个游戏——草地寻宝”。

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