收获_450字
文章摘要：初一叙事作文:怎么写好收获450字作文？星期四的早上，李老师说：“今天，学校组织全校师生去大兴采摘园挖白薯。”老师的话音刚落，同学们就纷纷兴奋起来。大巴把我们带到了采摘园，我们按顺序下了车后老师就把我们带到了白薯地。刚到白薯地，我就惊呆了。我自言自语地说：“一片光秃秃的土地那里有白薯呀。以下是罗棠壬写的《收获》范文；
- 作者：罗棠壬
- 班级：初中初一
- 字数：450字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年05月09日 12时22分
星期四的早上，李老师说：“今天，学校组织全校师生去大兴采摘园挖白薯。”老师的话音刚落，同学们就纷纷兴奋起来！大巴把我们带到了采摘园，我们按顺序下了车后老师就把我们带到了白薯地。刚到白薯地，我就惊呆了。我自言自语地说：“一片光秃秃的土地那里有白薯呀？”这时，我想起白薯是长在地底下的。老师一声令下，同学们便像一支支离弦之箭似的冲进白薯地。一开始，我东刨刨，西挖挖，怎么也找不到白薯。就在我正要放弃的时候，我发现脚下的一棵茎，我摸了摸那块土，觉得有些硬硬的东西，便用力一拔，只听咔嚓一声，白薯让我这么一弄被拦腰截断了。我自言自语的说，当时我要是先把旁边的土松一松就不会断了。我往四周观察了一下，忽然一棵小小的茎又在我眼前呈现了。这次，我吸取了教训，哈，一个大白薯就出土了。我想去显摆显摆，可别人的袋子里已有三四个了，要是去了还不够丢人的呢！我不想落后，就拼了命地挖，不一会儿就转败为胜了！这次去采摘我不仅收获了大白薯，还让我体会到了农民伯伯的辛苦，以后我们不能浪费粮食！名师
名师点评：这是篇不错的文章哦！小作者叙述了全校师生去大兴采摘园挖白薯的事情，对挖白薯的过程描绘得很细致，对人物的动作和心理活动刻画得很生动，“同学们便像一支支离弦之箭似的冲进白薯地”同时运用了夸张和比喻的修辞手法，成为文章的闪光点，通过这次挖白薯的经历，小作者悟出了一个道理：农民伯伯很辛苦，以后绝不能浪费粮食。真是值得表扬哦！“我们按顺序下了车后”后加逗号，“那里”改为“哪里”,“我自言自语的说，当时我要是先把旁边的土松一松就不会断了。”改为“我自言自语的说：‘当时我要是先把旁边的土松一松就不会断了。’”。