重庆科技馆_450字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好重庆科技馆450字作文？今天，我去参观了重庆科技馆。它是一个科技发达的地方。中午，我和妈妈吃了午餐，就出发了。来到车站，等了一会儿，一辆861公交车从远处驶来。坐上了861，我一边看着外面的车辆，一边吃着香喷喷的瓜子，不知不觉来到了科技馆。以下是郑舜水写的《重庆科技馆》范文；
- 作者：郑舜水
- 班级：小学六年级
- 字数：450字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2021年10月05日 16时17分
今天，我去参观了重庆科技馆。它是一个科技发达的地方！中午，我和妈妈吃了午餐，就出发了。来到车站，等了一会儿，一辆861公交车从远处驶来。坐上了861，我一边看着外面的车辆，一边吃着香喷喷的瓜子，不知不觉来到了科技馆。来到科技馆，一布入眼帘就是那形态各异的房子；有的歪歪扭扭的，有的是圆弧形的，有的是把长方体切成两半，中间形成三角形。看完形态各异的房子，就去里面玩耍。里面一共有4层，一楼是餐厅，二楼是儿童科技厅和生活科技厅，三楼是交通科技厅，防灾科技厅和国防科技厅，四楼是基础科技厅和宇航科技厅；我觉得最有趣的就是二楼的儿童科技厅了！来到二楼，映入眼帘的就是那儿童科技厅，这里有梦幻学校，快乐工厂，温馨家庭和给明明做一顿早餐；梦幻学校里有孩子们梦想的教室，里面有一张课桌，课桌的一周是要上的课程：机器课，信息课，体育课等；快乐工厂是模拟儿童工厂，温馨家庭里是时钟游戏，拼人游戏和家庭游戏；给明明做一顿早餐就要小朋友们学会搭配营养餐。重庆科技馆里到处好玩的地方，希望你有机会去细细游赏！名师
名师点评：小作者这篇文章条理清楚，详略得当。文章先介绍故事的起因和去的过程，再描写参观的过程。小作者没有对科技馆所有的东西都一一介绍，而是介绍了自己认为最有趣的二楼，这样写的好处就是重点突出。小作者运用生动的语言，对科技馆的二楼进行了详细介绍，展现出了这里的新奇和好玩。文章缺少的就是对小作者的心理活动描写，结尾也没有写出小作者游玩后的感受或者认识。“课桌的一周是要上的课程”这句话不通顺，建议改为“课桌上贴着课表，是一周是要上的课程”。