20年后的笔_450字
文章摘要：六年级作文450字:怎么写好20年后的笔450字作文？以前，我们学过一篇课文《神笔马良》。我是多么希望能有一支马良的神笔。可是现在，根本不可能实现，我只能幻想。20年后以会不会实现这个愿望，人人都有一支马良的神笔呢。答案我来告诉你吧，在20年后，我们每家每户都有一支神笔。以下是周文洪写的《20年后的笔》范文；
- 作者：周文洪
- 班级：小学六年级
- 字数：450字作文
- 体裁：
- 段落：分9段叙写
- 更新：2024年05月12日 05时40分
以前，我们学过一篇课文《神笔马良》。我是多么希望能有一支马良的神笔。
可是现在，根本不可能实现，我只能幻想。20年后以会不会实现这个愿望，人人都有一支马良的神笔呢？答案我来告诉你吧，在20年后，我们每家每户都有一支神笔。
20年后，我们用的都是神笔，但只有好心人才有，坏人没有。
神笔的功能不胜媒举。
我肚子饿了，却没有东西吃，我就用神笔画出各种食物。瞬间，就成了真的，让我吃个够，大饱口福后，桌上的碗筷、剩菜、骨头都会立刻消失。这样，就不用大家来收拾桌子和洗碗了。
吃完了饭，我想睡觉，连忙画一间房子，地上立即会变出一间设备齐全的睡房，让我高枕无忧地睡个舒服觉。
我还要画一辆万能汽车，车里有卧室，洗手间，厨房、超市、公园、学校、菜园、果园、工厂、旅店、广场、每个地方各有一天24小时为你服务的机器人。这辆车里等于我的另一块乐土。这辆车可以飞、可以跑。如果我想到别的星球去玩玩或居住，就把车开过去，在那里生活。说来说去一个词“随心所欲”，想怎样就能怎样。