劝说_450字
文章摘要：七年级叙事作文:怎么写好劝说450字作文？一个阳光明媚的下午，金色的阳光洒满了熟溪桥。妈妈带着我和小表弟来到熟溪桥上散步，当时小表弟正在吃着冰糖葫芦。我们慢悠悠地在桥上散步。走着走着，小表弟吃完了冰糖葫芦，只见他随手就要把那冰糖葫芦棍儿往桥上扔呢。以下是曾庆菱写的《劝说》范文；
- 作者：曾庆菱
- 班级：初中七年级
- 字数：450字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年05月13日 01时04分
一个阳光明媚的下午，金色的阳光洒满了熟溪桥。妈妈带着我和小表弟来到熟溪桥上散步，当时小表弟正在吃着冰糖葫芦。我们慢悠悠地在桥上散步。走着走着，小表弟吃完了冰糖葫芦，只见他随手就要把那冰糖葫芦棍儿往桥上扔呢。我见了急忙叫道：“别把你那冰糖葫芦棍儿扔在桥上啊！你要是扔了不就相当于损坏了熟溪桥的美丽了吗？”“有什么好惊讶的啊？”他问道。我可是跟他急了“你扔了冰糖葫芦棍儿在桥上，就是做了傻事了呀！”“没什么大不了的啊，不就是一根棍子么，大不了我自己承当责任啊。”他不屑地回答说，并且还是准备把那冰糖葫芦棍儿往桥板上扔。这时我耐心地劝说他：“你不想想，要是过桥的人都像你一样把小棍儿等一类东西扔在桥上，你一点，我一点，那还得了啊！所以我们要做到不但自己不要扔，还要劝说别人也不要扔啊！”听了我的一番劝说，小表弟终于明白了其中的道理了。后来他把那冰糖葫芦棍儿扔进了附近的垃圾筒里了。妈妈事后笑着说：“原来保护环境和文物就是要从这么简简单单的小事做起啊！你们说对吗？”我们俩听了不约而同地点点头，会意地笑开了．．．．．．名师
名师点评：小作者真是一个出色的劝说家呢!文章记述了小作者和妈妈还有小表弟一起在熟溪桥上散步时，小表弟想随意把串冰糖葫芦的棍儿扔到桥上，小作者经过“激烈地阻止”和“耐心地劝导”，终于说服了小表弟把串冰糖葫芦的棍儿扔到了垃圾筒里，倡导了保护环境的重要性。文章对小作者先是“我可是跟他急了”，后又“这时我耐心地劝说他”这两个不同的心理描写非常成功，说明了小作者在处理问题时非常注意策略，用不同的方法去说服别人，达到最好的效果，是聪明之举。“大不了我自己承当责任啊”改为“大不了我自己承担责任啊”。