七年级叙事作文
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我与红领巾的故事_450字

文章摘要:七年级叙事作文:怎么写好我与红领巾的故事450字作文?以前,看见小学里的哥哥姐姐们带着鲜艳的红领巾,非常羡慕。当自己也带上了崭新的红领巾,心里很是高兴。因为我是第二批戴上红领巾的学生,所以每次在学习时看见同班同学的红领巾时,感觉十分威风。当我戴上红领巾在国旗和队旗下宣誓时,我告诉自己,我已是少先队员了。以下是周己媛写的《我与红领巾的故事》范文;

  • 作者:周己媛
  • 班级:初中七年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2022年11月08日 16时07分

以前,看见小学里的哥哥姐姐们带着鲜艳的红领巾,非常羡慕。当自己也带上了崭新的红领巾,心里很是高兴。因为我是第二批戴上红领巾的学生,所以每次在学习时看见同班同学的红领巾时,感觉十分威风。当我戴上红领巾在国旗和队旗下宣誓时,我告诉自己,我已是少先队员了。现在红领巾已经跟随我五年了。每当我要犯错时,它好像会阻止我;遇到做完好事后,红领巾像母亲一样表扬我,那时摸着红领巾会感到无比地自豪。一天,我正在放学的路上,当我走到红绿灯处时有一位年轻的阿姨在我面前,那时正是红灯。她刚想踏出一步时,我拦住了她:“阿姨,闯红灯是不对的行为。您那么年轻,万一有什么闪失不是亏大了吗?”那阿姨好像不理我我就拉着她的手,并用另一只手指着对面那些正在等绿灯的小朋友对她说:“阿姨您看,那么小的孩子都能遵守交通规则,那您是不是也应该遵守呢?”阿姨看了看我,有点惭愧地说:“好!阿姨在这儿等绿灯!”我听了才放下心来。我摸了摸红领巾,我觉得红领巾比以前更顺滑了。红领巾,它虽然只是一块普通的红色布,但是,它却包含着一些特殊的意义 。名师

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作者:初中七年级学生(1)班 周己媛

名师点评:小作者在文中回忆了自己以前对红领巾的期盼,以及戴上红领巾的幸福时刻,流露出了对红领巾的热爱。然后又描写了自己成为少先队员之后,红领巾对自己的监督和鼓励,让读者认识到了红领巾所起到的积极作用。文中,小作者还讲述了自己劝阻阿姨闯红灯的故事,让读者感到小作者不仅热心、勇敢,而且机智,巧妙地劝阻了这位不守交通规则的阿姨。作文结尾,小作者写到“它却包含着一些特殊的意义”,如果把“特殊的意义”写出来就更好了。“那时摸着红领巾会感到无比地自豪”中“地”改为“的”。

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