六年级叙事作文
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打伏击_450字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好打伏击450字作文?前几天,我在“打仗”。是我和几个朋友组队玩。开始我们先选好小组,们成了两组,每组四人。然后捡一些碎木屑当做炸弹。接着就开始了。我以猜拳来决定哪组埋伏,哪组进攻。最后决定,我们组进攻,对方埋伏。战斗开始了,50秒之后,我们开始进攻了。以下是罗玉红写的《打伏击》范文;

  • 作者:罗玉红
  • 班级:小学六年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2022年11月29日 20时09分

前几天,我在“打仗”。是我和几个朋友组队玩。 开始我们先选好小组,们成了两组,每组四人;然后捡一些碎木屑当做炸弹;接着就开始了。我以猜拳来决定哪组埋伏,哪组进攻。最后决定,我们组进攻,对方埋伏。 战斗开始了,50秒之后,我们开始进攻了。 但他们埋伏的太好了,我们找不到。他们露出来的木头暴露了他们。我们冲上去一个“战士”。没想到他们早有准备,那个战士被木屑击中,光荣的牺牲了。这样,每一个人敢冲了,双方就这样一直僵持着,只有头探出来找机会。我想:就这样也不是办法,总的找个出路。 终于想到了一个办法:让两个人吸引敌人的注意力,我带上足够的炸药,绕到敌人的后面,吃掉他们。我找计划找到一条路绕到敌人的后面。这是双方正在激战。好机会,我差点笑出了声。我踮起脚尖,悄悄地接近敌人然后找准机会把炸药扔出去,四个人敌人都被我“炸”死了,我立下了大功。我们胜利了。 打了一下午,打了几个回合,玩得让我们忘了时间,然我们把饥渴也忘了。汗渗透了衣服,像淋过雨似的。可是我们很开心,已经顾不得那么多了。 玩的真爽!!名师

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作者:小学六年级学生(4)班 罗玉红

名师点评:文章写得十分生动,“打伏击”的过程扣人心弦,能够吸引读者的兴趣。全文语句比较通顺,在细节上有两点需要注意:一是“的”、“得”、“地”的用法,如“但他们埋伏的太好了”中“的”应为“得”,“玩的真爽”应为“玩得真爽”;二是文章有不少错别字,如“这样,每一个人敢冲了”应为“这样,没一个人敢冲了”。这两点细节要注意了。(学乐中国特聘教师:林耀基老师)2009-7-29 12:40:00

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