纸条“拔河”_450字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好纸条“拔河”450字作文？你知道吗。纸条也能“拔河”。今天，我们班就举行了三场“拔河”比赛。纸条“拔河”的规则就是：一轮是两个人PK，一人拿一根纸条。然后两根纸条互相交叉，拿住纸条的两端，往自己那边拉，谁的纸条断了就算谁输。—————————————————————————————————第一局：两败俱伤徐老师叫了一个女同学来比赛。以下是陈震源写的《纸条“拔河”》范文；
- 作者：陈震源
- 班级：小学六年级
- 字数：450字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分3段叙写
- 更新：2024年10月11日 02时31分
你知道吗？纸条也能“拔河”。今天，我们班就举行了三场“拔河”比赛。纸条“拔河”的规则就是：一轮是两个人PK，一人拿一根纸条。然后两根纸条互相交叉，拿住纸条的两端，往自己那边拉，谁的纸条断了就算谁输。
—————————————————————————————————第一局：两败俱伤徐老师叫了一个女同学来比赛。徐老师仗着自己人高马大，膘肥体壮，而对方又是个文弱女子，皮包骨头，矮矮小小。就似乎自己以经稳操胜卷，来一个“排山倒海”之式就能将对方的纸条“一刀两断”。伴着“三，二，一！”的口令声，俩人就开始了“你死我活”的“战争”。徐老师和那个“文弱女子”互不相让。过了一会儿，只听见纸条发出的“咝咝”的声音，而教室下面鸦雀无声。此时此刻，在赛场中的两人的心都悬了起来，因为他们之间谁也不知道是谁将以失败告终。最后几秒钟，教室里的空气似乎凝固了，人人都屏住呼吸，期待着最后的胜利者。突然，一声“啪”的声音打破了教室的沉寂：那位“手无寸铁”的“文弱女子”，支离破碎，遍体鳞伤。可是，徐老师的纸条却也见不得一点儿好：他的纸条拦腰而断，真是让我们哭笑不得啊！最后，两人都以失败的结果告终。请看下一“战”——以智取胜名师
名师点评：哇，用纸条“拔河”，真是闻所未闻啊！谁想出来的这样的主意，实在是佩服！小作者的描写非常精彩，将徐老师和“文弱女子”的“拔河”比赛的剑拔弩张的紧张态势描绘得淋漓尽致，让读者不禁也加入到比赛的行列。文章语言生动幽默，给“拔河”比赛增添了趣味效果。（学乐中国特聘教师：高丹丹老师）2009-7-18 22：38：00