二年级状物作文
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可爱的小燕子_450字

文章摘要:二年级状物作文:怎么写好可爱的小燕子450字作文?春天到了,小燕子想去看看春天的美景。它飞呀飞呀,看见了很多美丽的花,有黄的,有红的,还有紫的……忽然,小燕子看见了一棵无精打采的小树。它马上飞过 去问:"小树、小树,你怎么了。"小树难受地说:"有一些小虫子在我身上吃我的叶子,我疼极了。以下是许玉凤写的《可爱的小燕子》范文;

  • 作者:许玉凤
  • 班级:小学二年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2021年04月04日 05时04分

春天到了,小燕子想去看看春天的美景。它飞呀飞呀,看见了很多美丽的花,有黄的,有红的,还有紫的……忽然,小燕子看见了一棵无精打采的小树。它马上飞过 去问:"小树、小树,你怎么了?"小树难受地说:"有一些小虫子在我身上吃我的叶子,我疼极了。"小燕子仔细一看,发现小树的叶子有的掉了,有的被虫子咬 了一半。小燕子说:"你别难过,我去帮你叫啄木鸟医生。" 说完,小燕子就飞走了。不一会儿,啄木鸟医生来了。它用爪子紧紧地抓住小树的树干,这儿敲敲,那儿敲敲,啄木鸟医生终于发现了一个小洞,洞里有只小虫子正 在睡觉呢!啄木鸟医生把它那又细又长的嘴伸进洞里,用带钩子的舌头把小虫子给钩出来,吞到肚子里。小树的病好了,它高兴地对小燕子和啄木鸟医生说:"谢谢 你们。"小燕子和啄木鸟医生异口同声地说:"不客气,这都是我们应该做的。"说完小燕子和啄木鸟医生又去欣赏春天的美景了。巨人学校农大附小分校

文章条例清楚,想象合理,对人物的语言、神态进行了详细地描写,尤其是啄木鸟怎么捉虫子的。开头结尾还相互照应,使得文章结构严谨。

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作者:小学二年级学生(5)班 许玉凤

名师点评: 这是一篇想象作文,小作者能根据已有的画面想象事物之间的联系,并编成有趣的童话故事,很难得!

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