七年级状物作文
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梅花_450字

文章摘要:七年级状物作文:怎么写好梅花450字作文?在那寒冷的冬天,寒风刺骨没人在外面走来走去。从窗外看除了白色还是白色,这时视野里突然出现了一大片红色,仔细定睛一看,窗外是一棵梅树耸立在风雪中。它不怕寒冷吗。又或者说已经死了呢。不,它没死,它是在寒风中傲然挺立的梅花,它那一朵又一朵含苞待放的小花儿,为什么能顶住这风雪之袭呢。以下是曾宪梓写的《梅花》范文;

  • 作者:曾宪梓
  • 班级:初中七年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年10月27日 01时54分

在那寒冷的冬天,寒风刺骨没人在外面走来走去。从窗外看除了白色还是白色,这时视野里突然出现了一大片红色,仔细定睛一看,窗外是一棵梅树耸立在风雪中。它不怕寒冷吗?又或者说已经死了呢?不,它没死,它是在寒风中傲然挺立的梅花,它那一朵又一朵含苞待放的小花儿,为什么能顶住这风雪之袭呢?这一朵又一朵的冬梅绚烂开放,这一根又一根的枝条纵横交替,在层层的雪花和刺骨的寒风下,它们傲然挺立,亭亭玉立地在风和雨之间偶尔摇几下,抖了抖头上那一些雪花。到底是什么让这一株小小的梅花会有如此的耐力?梅花它不会开放在温暖的春天,酷热的夏天,凉爽的秋天。偏偏要开放在这寒风之下,冰雪之上,寒冷之中。它偏偏开在孤独之中,无趣之中,痛苦之中,梅花,我问你:“你为什么会如此的坚强?”我在一次又一次和你的目光相撞中,终于明白:在花的王国中你从不自傲,从不吆喝。不在别的花的季节——春.夏.秋。而在空无一人的冬天为人们看一看花的美。为什么这一种小小的梅花可以做到,可我们最智慧的灵长类动物——人类却做不到呢?难道我们还不如梅花吗?望着傲然绽放的一树梅花,我久久伫立———名师

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作者:初中七年级学生(5)班 曾宪梓

名师点评:这篇《梅花》立意鲜明,语言生动流畅,颇见一些文学功力,对于小作者只有四年级的水平来说,实在是一篇上乘佳作。“梅花它不会开放在温暖的春天,酷热的夏天,凉爽的秋天。偏偏要开放在这寒风之下,冰雪之上,寒冷之中。它偏偏开在孤独之中,无趣之中,痛苦之中”,这一句写得非常好,将寒梅的品质塑造得十分高雅。文章中小作者一直在追寻一个答案——“到底是什么让这一株小小的梅花会有如此的耐力?”小作者一共问了三次,每一次提问之后小作者都会再用一段文字对梅花进行描述,而这些描述又包含着小作者对梅花的一个感情的递进过程,可以说做到了情景交融,小作者将梅花视为了自己的一个知己,虽然没有言语的沟通,却有心声的传递。“为什么这一种小小的梅花可以做到,可我们最智慧的灵长类动物——人类却做不到呢?”这一句有失偏颇,人类中也有很多人拥有梅花的坚强品质,这里有两种修改方法:第一,建议在这句后面再扩展一段,比如“有很多人,他们对待学习挑三拣四、对待工作避重就轻,永远想着做最轻松的活儿,往最舒适的地方去......”第二,将这句改为“为什么这一株小小的梅花可以做到,可我们最智慧的灵长类动物——人类中却有很大一部分人做不到呢?”“不在别的花的季节——春.夏.秋。而在空无一人的冬天为人们看一看花的美”改为“不在别的花争奇斗艳的季节盛放,只选择绽放在空无一人的冬天,只为让人们看一看花的美”;“我久久伫立———”改为“我久久伫立......”最后的这一句结尾意蕴无穷,很不错。(学乐中国特聘教师:禹丹萍老师)2010-5-18 14:38:00

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