捉蜻蜓_450字
文章摘要：四年级状物作文:怎么写好捉蜻蜓450字作文？小时候，我们很喜欢捉蜻蜓。我们以捉蜻蜓为乐事，用一根枝条扎个圈，绑在竹竿头，再到屋檐下找一张蜘蛛网蒙上，然后用它去网蜻蜓。蜻蜓在空中被迎头网住，就牢牢地被困住了。这样捉住的蜻蜓不会受伤。有时，我们也用手去逮，静悄悄地从后面溜过去，捏住它的尾巴。以下是陈缘写的《捉蜻蜓》范文；
- 作者：陈缘
- 班级：小学四年级
- 字数：450字作文
- 体裁：状物
- 段落：分6段叙写
- 更新：2022年03月18日 12时17分
小时候，我们很喜欢捉蜻蜓。
我们以捉蜻蜓为乐事，用一根枝条扎个圈，绑在竹竿头，再到屋檐下找一张蜘蛛网蒙上，然后用它去网蜻蜓。蜻蜓在空中被迎头网住，就牢牢地被困住了。这样捉住的蜻蜓不会受伤。有时，我们也用手去逮，静悄悄地从后面溜过去，捏住它的尾巴。不过，这种机会不多，成功的时候很少。蜻蜓很敏锐，往往像戏弄我们似的，眼看就要捉住了，它却一下飞走了，让你大失所望。所以，有时我们就以能否徒手捉到蜻蜓，来占卜自己的运气，谁用手捉到了蜻蜓就说明他运气好。
每当捉到一只蜻蜓，我们就在一起玩赏，有的献出小笼子装它，有的就拿出一根长线来放活风筝——将细细的线拴在蜻蜓的尾巴上，后面再缚张轻小的纸条，蜻蜓放出，腾空飞起，好看极了。
孩子们的心，就是这样纯真无邪。谁捉的蜻蜓多，其他人便同声祝贺，共享快乐；谁有什么高招，也总是毫无保留地互相传授。一颗颗比水晶还透明的心啊，照出了真诚无私的友谊。