四年级状物作文
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鹦鹉和红嘴蓝鹊_450字

文章摘要:四年级状物作文:怎么写好鹦鹉和红嘴蓝鹊450字作文?自从爸爸把家里的两只红嘴蓝鹊拿到爷爷家后,爷爷家的鸟笼可就热闹起来了。以后的几天里,那两只小鸟的日子可就不那么好过了,因为爷爷又把鹦鹉放回笼中去了。鹦鹉觉得“我的地盘我做主”,于是一有机会就“折磨”两只小鸟,比如:在它们喝水、吃食时发动突然袭击—-啄它们尾巴一下。以下是蒋雪晴写的《鹦鹉和红嘴蓝鹊》范文;

  • 作者:蒋雪晴
  • 班级:小学四年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年09月30日 20时40分

自从爸爸把家里的两只红嘴蓝鹊拿到爷爷家后,爷爷家的鸟笼可就热闹起来了。

以后的几天里,那两只小鸟的日子可就不那么好过了,因为爷爷又把鹦鹉放回笼中去了。鹦鹉觉得“我的地盘我做主”,于是一有机会就“折磨”两只小鸟,比如:在它们喝水、吃食时发动突然袭击—-啄它们尾巴一下;或是在它们睡觉时,在笼中飞来飞去,使劲扑腾,直到自己也累得筋疲力尽才肯罢休。

后来,爷爷给红嘴蓝鹊特制了一个小房子,把它挂在了笼子的最上面。房子前面开了个小圆孔,大小仅容小鸟进出。小鸟有了自己的小屋,开始快乐起来,叫声也日渐清脆、悦耳起来。而霸道的鹦鹉又开始嫉妒了,因为横在笼子中间的光秃秃的树枝就是它睡觉娱乐的地方。于是它又充当起“门卫”来,一有空就守在小鸟的门口,不让它们进屋。

看着自寻烦恼的鹦鹉被自己折磨得羽毛凌乱并且光泽尽失,我开始可怜起它来。

一周后,我发觉笼中安静了许多,原来两只聪明的小鸟发现鹦鹉也就是那黔之驴—-就那么两下子。可能又跟鹦鹉进行了“互不侵犯,和平相处”的谈判。于是,一场战争就此平息。

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作者:小学四年级学生(3)班 蒋雪晴

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