六年级状物作文
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“活宝”四人组_450字

文章摘要:六年级状物作文:怎么写好“活宝”四人组450字作文?我有一个滑稽的四人组,每天都有好笑的事情发生。先来看看我同桌张凌波吧。他的脸黑黑的,整天露着一副“大板牙”,是大伙的“开心果”。有一回,我们做完作业没事干,李怡浓叫张凌波跳“芭拉拉小魔仙变身”他随即到走廊上一边唱一边跳,时而做出几个滑稽的动作。以下是王姿写的《“活宝”四人组》范文;

  • 作者:王姿
  • 班级:小学六年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2022年11月27日 21时08分

我有一个滑稽的四人组,每天都有好笑的事情发生。先来看看我同桌张凌波吧。他的脸黑黑的,整天露着一副“大板牙”,是大伙的“开心果”。有一回,我们做完作业没事干,李怡浓叫张凌波跳“芭拉拉小魔仙变身”他随即到走廊上一边唱一边跳,时而做出几个滑稽的动作。

再来说说我前面那个叫郑张祺的“猴子”,他可是我们班的“捣蛋大王”,每次做坏事,总有他的份儿。一次放学,我突然发现前面变成了董天洋?!我又朝旁边看了一下,噢,原来郑张祺坐在旁边,正举着本子。蔡老师见了,还以为他要叫她改本子,便拿过去,没想到,郑张祺大叫起来:“哇,蔡老师,你抢我本子,哇——”“你不是递给我吗?”“没有——”“好吧好吧。”蔡老师无可奈何地说。可郑张祺把本子拿回去后,依然做着原来的动作。我觉得很奇怪,便仔细看了一下,终于明白了,原来郑张祺在给董天洋抄答案,发现了这个“天大的秘密”后,我一阵窃喜,心想:哼哼,敢抄答案,不罚他抄几遍才怪呢!于是,我对着蔡老师大声喊:“蔡老师!郑张祺给董天洋抄答案!”蔡老师连忙走过来,对他们说:“抄十遍!”“哈哈哈哈,活该!”我幸灾乐祸地笑着。

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作者:小学六年级学生(4)班 王姿

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