初二读后感作文
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我的暑假我做主_450字

文章摘要:初二读后感作文:怎么写好我的暑假我做主450字作文?暑假到了,我那幸福快乐的日子也就来到了。在这两个月的暑假时间里,不知道大家都做想去干吗呢。哈哈。肯定是和我一样,想去尽情地玩吧。可是,一想到家长们的唠叨,和家长在暑假里给我们报的补习班就高兴不起来了。唉。以下是韩悦慧写的《我的暑假我做主》范文;

  • 作者:韩悦慧
  • 班级:初中初二
  • 字数450字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年12月26日 13时47分

暑假到了,我那幸福快乐的日子也就来到了!在这两个月的暑假时间里,不知道大家都做想去干吗呢?哈哈!肯定是和我一样,想去尽情地玩吧!可是,一想到家长们的唠叨,和家长在暑假里给我们报的补习班就高兴不起来了。唉!我们都长大了,为什么家长们还是把我们当做小孩子看呢?天天这也不能去,那也不能去的,只能去补习和在家里写作业,烦死了!暑假明明是我们的,为什么还要大人们做主啊!不知道大家的想法有没有和我一样呢?本来,暑假是我们孩子们快乐的天堂,可以尽情地玩,不受学校和作业的约束。就是因为这些家长们,让我们在暑假也不自由,还是要过着那天天早起,上学的日子。为什么啊!难道大人们小时候就没有过过暑假吗?难道大人们小时候这样被家长们管着不痛苦吗?不难受吗?难道我们小孩子只有过这种天天早起上学,被大人们管着,不自由的日子才行吗?我在这里想对各位家长们说:“我们小孩也需要一个自由的生活,也需要一个自己的暑假,暑假里,不想再让大人们帮我们安排那个补习这个作业的,我的暑假我做主!名师

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作者:初中初二学生(4)班 韩悦慧

名师点评:小作者这篇文章紧扣中心来写,写得很精彩!小作者认为暑假应该由小孩子自己做主,围绕这个观点,小作者从多方论证,想说服大人。小作者先是写出了孩子们对暑假的期待,以及暑假由大人们做主的痛苦,想激起大人的同情和读者的共鸣。然后小作者向大人连连发问,“难道大人们小时候就没有过过暑假吗?难道大人们小时候这样被家长们管着不痛苦吗?不难受吗?难道我们小孩子只有过这种天天早起上学、被大人们管着的不自由的日子才行吗?”这段话强烈地震撼着读者,让读者陷入了深思。家长怕孩子缺少指导而浪费美好的时光,也担心孩子的安全,孩子对家长的管束非常反感,相信只有孩子与家长进行沟通,才能尽可能地化解这个矛盾。老师相信小作者也能够处理好这个问题,让自己过一个开心充实的暑假!“不知道大家都做想去干吗呢”改为“不知道大家都想去干吗呢”。“难道我们小孩子只有过这种天天早起上学,被大人们管着,不自由的日子才行吗”建议改为“难道我们小孩子只有过这种天天早起上学、被大人们管着的不自由的日子才行吗”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-7-17 11:33:00

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