六年级读后感作文
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渴望快乐_450字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好渴望快乐450字作文?读《快乐星球》有感快乐的童年能给我们留下一个美好的回忆,而现在我们生活中的快乐却日渐稀少。丁凯乐本来是一个缺少快乐而又渴望快乐的孩子,他胆小、懦弱,没有自信,使他的成绩不断下降。一次偶然的机会,他来到了一个叫快乐星球的地方,那里的孩子们纷纷用未来的道具来帮助乐乐,使他有了自信,变得坚强,成为一个真正的快乐天使。以下是罗羽莹写的《渴望快乐》范文;

  • 作者:罗羽莹
  • 班级:小学六年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2022年12月12日 17时11分

读《快乐星球》有感快乐的童年能给我们留下一个美好的回忆,而现在我们生活中的快乐却日渐稀少......丁凯乐本来是一个缺少快乐而又渴望快乐的孩子,他胆小、懦弱,没有自信,使他的成绩不断下降。一次偶然的机会,他来到了一个叫快乐星球的地方,那里的孩子们纷纷用未来的道具来帮助乐乐,使他有了自信,变得坚强,成为一个真正的快乐天使......现在,父母“望子成龙,望女成凤"的理念给孩子们天真烂漫的心灵蒙上了一层透不过气的屏障,老师过于严格的要求让渴望快乐的孩子失去了属于自己的快乐,可怜啊!快乐离我们越来越远,摆在我们面前的只有写不完的作业和紧张的压力,没完没了的训斥以及枯燥乏味的课外补习班,成了让我们永远也翻不了身的五指山。我们并不排斥学习,但我们更希望在快乐中学习。快乐是一颗糖果,能给我们甜蜜;快乐是一棵大树,能遮挡一切烦恼;快乐是一个漂流瓶,能储存美好的心愿;快乐是一只帆船,能带我们遨游四方。希望最后的快乐不要断送在21世纪,而将它永远传程下去!名师

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作者:小学六年级学生(6)班 罗羽莹

名师点评:作文开头,小作者就将自己的观点表达出来了,迅速进入了主题。然后小作者对故事的主人公及主要内容进行了介绍,让读者对故事有了大概了解。小作者就进一步阐述自己的观点,表明了因为家长期望大、学习压力重而致使快乐减少的观点。不过故事中丁凯乐的不快乐,是因为性格的原因,而小作者讲述的不快乐却是因为外在的压力所致,原因是不一样的。虽然父母的期望和学习带来的压力可能会影响心情,但是只要把压力化为学习的动力,获得优异的成绩,这也是一种快乐啊!“望子成龙,望女成风”中的“风”改为“凤”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-9-16 9:18:00

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