我与红领巾_450字
文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好我与红领巾450字作文？当我还在读幼儿园的时候，看见读小学的大哥哥大姐姐们胸前带着鲜艳的红领巾，我羡慕极了，想我什么时候也能带上红领巾，成为一名光荣的少先队员呢。终于读小学一年级了，老师说下学期你们就要带着红领巾加入少先队了，听到这个消息，我兴奋无比，天天盼望那一天能够快点到来。以下是魏玲颖写的《我与红领巾》范文；
- 作者：魏玲颖
- 班级：小学六年级
- 字数：450字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分2段叙写
- 更新：2022年11月24日 04时43分
当我还在读幼儿园的时候，看见读小学的大哥哥大姐姐们胸前带着鲜艳的红领巾，我羡慕极了，想我什么时候也能带上红领巾，成为一名光荣的少先队员呢？终于读小学一年级了，老师说下学期你们就要带着红领巾加入少先队了，听到这个消息，我兴奋无比，天天盼望那一天能够快点到来。终于盼到了那一天，我兴奋地戴上了红领巾回到家，妈妈告诉我：“今后要做一名合格的少先队员，每天上课要认真听讲，举手发言，作业及时完成。”听了妈妈的话，我暗暗下定决心要做好每一件事。有一次，我在操场上看见一名女同学不小心摔了一跤，腿受伤了，我连忙跑过去，扶着她去了医务室，那个同学很感谢我，我笑笑说：“不用客气的，因为我是一名少先队员，这是我该做的。”就这样红领巾一直陪伴我三年了，每当我上课分心时，红领巾仿佛在轻轻对我说：“婷婷，不要分心呀。”，当我失败时，它又仿佛对我说：“婷婷，不要灰心，失败是成功之母，继续加油，你会取得进步的。”在我骄傲时，它仿佛又在对我说：“婷婷，不要骄傲，虚心使人进步，骄傲使人落后。”现在红领巾与我已经成为了好朋友了。名师
名师点评：没有拥有红领巾的时候，小作者对红领巾极为期盼。拥有之后，也极为珍惜，可见，小作者是一名名副其实的优秀少先队员。作文就是讲述小作者与红领巾之间的故事，写出了小作者对红领巾的热爱，也展现了红领巾对小作者的鼓励与指引作用。小作者能够在红领巾的“带领”下，帮助别人，严格要求自己，让读者也认识到红领巾的重要作用，从而更加地珍惜和爱护红领巾。作文语言通顺流畅，条理清楚，写得很不错。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-8-24 14：04：00
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