七年级读后感作文
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蚂蝗真的能再生吗_450字

文章摘要:七年级读后感作文:怎么写好蚂蝗真的能再生吗450字作文?蚂蟥真的能再生吗一、提出问题据民间传说,把蚂蟥切成两段放进水里,它们能分别长处缺失的另一半,一条蚂蟥就变成了两条蚂蟥。如果把蚂蟥磨成粉晒干后放进水里,就能长成很多的小蚂蟥。如果把蚂蟥晒干再放进水里,它能获得生命,重新活过来。以下是蔡晨雪写的《蚂蝗真的能再生吗》范文;

  • 作者:蔡晨雪
  • 班级:初中七年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年05月17日 19时00分

蚂蟥真的能再生吗一、提出问题据民间传说,把蚂蟥切成两段放进水里,它们能分别长处缺失的另一半,一条蚂蟥就变成了两条蚂蟥;如果把蚂蟥磨成粉晒干后放进水里,就能长成很多的小蚂蟥;如果把蚂蟥晒干再放进水里,它能获得生命,重新活过来。我很疑惑,蚂蟥被切成两段、被晒干、被磨成粉生命体征都没有了,怎么会活过来呢?今年假期爸爸鱼缸里有两条蚂蟥,于是我做了下面的实验。二、实验方法、步骤、观察记录实验(一): 把蚂蟥切成两段步骤: (1)把蚂蟥从水里捞出来(2)放到阳台瓷砖上(3)把蚂蟥切成两段(4)把切成两段的蚂蟥分别放入水中(5)观察放入水中的两段蚂蟥的存活情况(6)观察记录观察时间蚂蟥的状态结论7月11日14:50两段蚂蟥在水里轻快的游动活着的7月12日7:10轻轻摇动装蚂蟥的水瓶,两段蚂蟥都游了起来,其中前半段游得比后半段快些活着的7月13日6:30都在动,但前半段比后半段动得快些活着的7月14日7:30前半段还在动,后半段已经一动不动了前半段活着的,后半段死了。7月15日6:21前半段偶尔动动前半段活着的7月16日5:12前半段一动不动了前半段死了实验(二): 把蚂蟥晒干步骤: (1)把蚂蟥从水

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作者:初中七年级学生(7)班 蔡晨雪

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