六年级叙事作文
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原来声音也能看得见_450字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好原来声音也能看得见450字作文?原来我不相信声音能看得见,通过这次的高科技展览。我终于相信了声音也能看得见。我们在班主任廖老师的带领下,来到了顺昌的体育馆,参观高科技展览。我们兴致勃勃的来到了体育馆,看到了"天上来水"、"怒发冲冠"、"虚拟打乒乓球"……其中我印象最深的是声音看得见。以下是姚爱花写的《原来声音也能看得见》范文;

  • 作者:姚爱花
  • 班级:小学六年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年03月26日 16时13分

原来我不相信声音能看得见,通过这次的高科技展览。我终于相信了声音也能看得见。

我们在班主任廖老师的带领下,来到了顺昌的体育馆,参观科技展览。我们兴致勃勃的来到了体育馆,看到了"天上来水"、"怒发冲冠"、"虚拟打乒乓球"……其中我印象最深的是声音看得见。开始先拨动吉他弦,同时转动黑白相间条纹的背景滚筒,可以清晰看到吉他弦发声时振动的波的形式。通过声波的操作方法,我明白了声波看得见的原理就是:在转动的黑白相间条纹的背景滚动前,平时肉眼无法观察到的波的振动形态(即发声弦的波动)似乎被"冻结",可以清晰地观察到了,而且弦的发声高低不同,波的波长也不同。通过这次展览,除了知道声波能看得见,还了解声音也是以波动方式传播的。波幅大小表现为音量大小,频率高低表现为声音音调的高低。

时间过得真快,不知不觉参观科技展览的活动时间到了。我依依不舍地离开了展览馆。但今天的收获特别大,原来不相信声音看得见,通过本次的活动,我眼见为实。我终于明白了,只要认真观察,用心体验,就一定能学到很多课外知识

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作者:小学六年级学生(7)班 姚爱花

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