小蚂蚁_450字
文章摘要：五年级叙事作文:怎么写好小蚂蚁450字作文？一天下午，我和小伙伴们一起去菜地观察小蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后一边养一边观察。因为它的个头特别大，我给它取了个名字叫“巨无霸”。突然。我发现蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一把尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能更好地把食物咬碎。以下是谭燕华写的《小蚂蚁》范文；
- 作者：谭燕华
- 班级：小学五年级
- 字数：450字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分6段叙写
- 更新：2022年12月12日 03时45分
一天下午，我和小伙伴们一起去菜地观察小蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后一边养一边观察。因为它的个头特别大，我给它取了个名字叫“巨无霸”。
突然。我发现蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一把尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能更好地把食物咬碎。蚂蚁的身体分三节。第一节是他的头部，第二节是他的腹部，第三节是它的尾部。它长了八只脚，有趣的是它头上长着两根触须呢！于是，我跑回菜地去想个明白。这时，一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬。可是，太大了，它自己搬不动。于是，它急忙去寻找它的伙伴，它用触须与伙伴对话，过了一会儿，我看见一只只蚂蚁排着队，像一条黑色的长龙似的涌向那条青虫。然后，大家一起奋力地拖着青虫往洞里搬。我兴奋地大声叫起来：“妈妈，快来看，原来蚂蚁的触须是用来召唤同伴的，也是它们用来交流的。”
通过观察小蚂蚁，我明白了一个道理：别看蚂蚁小，但是，团结起来力量大。我想：不论做什么，只要大家齐心协力，就一定能成功的。
2010-11-30 10：01：08
名师点评： 小作者选择去观察一群小而又不起眼的蚂蚁。文中，你把观察到的一幕幕用自己的语言一一记录下来，并且也让我们读者更进一步地了解了蚂蚁。看来，蚂蚁虽小但精悍，不但是个有组织，而且还极具协作精神的团队，我们要学习蚂蚁的这种团结合作的精神。小作者从细处发觉写作素材，并表现得津津有味，从小事中懂得大道理，非常棒！在此，老师希望本文是你的亲笔作品。