五年级叙事作文
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“红染料”人参籽_450字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好“红染料”人参籽450字作文?一开始,我看见同学都纷纷去摘果子了,不玩生化幽灵的游戏了。我也走到旁边,看见有些人去摘果子时,一不小心把果子压破了,“红染料”流到了手上,把手染的红红的。我想:这可能就是课文中的槐米吧。但我仔细地想了想,槐米是长在树上的,而这种果子是长在草上的呀。以下是蒋燕铌写的《“红染料”人参籽》范文;

  • 作者:蒋燕铌
  • 班级:小学五年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2024年12月23日 03时36分

一开始,我看见同学都纷纷去摘果子了,不玩生化幽灵的游戏了。我也走到旁边,看见有些人去摘果子时,一不小心把果子压破了,“红染料”流到了手上,把手染的红红的。我想:这可能就是课文中的槐米吧?但我仔细地想了想,槐米是长在树上的,而这种果子是长在草上的呀!看着同学们摘得那么开心,把汁榨出来玩。不管三七二十一,我也直接摘下果子拿来玩!

放学了,我把压好的汁液带回了家。奶奶看见我脏脏的手就生气地喊起来:“呀!你玩什么东西了,把手弄得这么脏?!”

我小心翼翼地把汁液拿出来,奶奶看了汁液,气慢慢消下来了,说:“原来是人参籽啊!以后可不要再玩了!”

我还想做一些“红染料”,于是,和爸爸一起到笔架山摘“红染料”。大约走了30米,我们发现了人参籽草,便开始努力地摘着人参籽。一株摘完了、两株摘完了、三株摘完了……我和爸爸满载而归,装了满满一小塑料盒子。

人参籽非常好玩,我想用这种“染料”来给东西染色,小朋友们,你想看看我的作品吗?等我染成了以后再告诉你吧。

2010-9-25 11:09:36

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作者:小学五年级学生(3)班 蒋燕铌

名师点评:本文叙述清楚,行文自然,以简明的语言写出了遭遇“红染料”人参籽的过程,抓住人参籽的染色特点,写出了它的功能及其中蕴含的趣味。当然,小作者如何用人参籽燃料创作美丽的作品还可以写得更为详尽一点。 (快乐学堂特聘教师:邓小军)

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