穿越生死线_450字
文章摘要：初一叙事作文:怎么写好穿越生死线450字作文？到了作文课的时间了，施老师从桌子上拿来一根绳。咦，老师要把我们绑起来吗。正当大家疑惑不解时，施老师在黑板上写上了“穿越生死线”这几个字。噢，天哪，当我看到这个"死”字时，立即紧张起来。这时，施老师说：“今天我们来玩一个游戏，规则是这样的：把班里分成两组，第一组派两人拉线，第二组同学一个一个上来钻或跨，谁通过去并没有碰到这条绳谁就赢。以下是高颖莹写的《穿越生死线》范文；
- 作者：高颖莹
- 班级：初中初一
- 字数：450字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年02月26日 21时51分
到了作文课的时间了，施老师从桌子上拿来一根绳。咦，老师要把我们绑起来吗？正当大家疑惑不解时，施老师在黑板上写上了“穿越生死线”这几个字。噢，天哪，当我看到这个"死”字时，立即紧张起来。这时，施老师说：“今天我们来玩一个游戏，规则是这样的：把班里分成两组，第一组派两人拉线，第二组同学一个一个上来钻或跨，谁通过去并没有碰到这条绳谁就赢。游戏开始前，我们第一组叫西瓜组，第二组叫菠萝组。游戏开始了，我第一个上场。老师用一块黑布把我的眼睛蒙起来，我眼前顿时一片黑黑的，我的耳边也传来了七嘴八舌的声音。正当我不知所措时，我听到了同桌的声音，她是叫我钻，我立即来了灵感，迅速的蹲下来，两只手伏在地上，身体尽量靠近地面，像一只准备进攻的猎豹，谨慎的向目标摸索过去，当我碰到墙壁上时，我知道我终于胜利了。这一次，我要好好谢谢我的同桌。轮到我的同桌了，我也是拼命的喊，可是由于她过于紧张，而失败了，我真替她惋惜。最后，我们组是5比8失败了，真可惜。再看看菠萝组，个个得意洋洋，欢天喜地。虽然这次比赛，我们输了，可我还是很开心，我也从中懂得了一个道理：团结就是力量。
名师点评：一堂别开生面的作文课打破了以往惯例式的教学，让学生不仅亲身感受寻找写作素材的快乐，同时从“穿越生死线”这个游戏中明白了团结的力量。文中，小作者将整个游戏的过程描写得非常细致，使得老师也有如置身于这个刺激的游戏中，与同学们一起进攻每一道难关。从这次写作中，老师还发现了来源于生活的事情写出来就是那么真切，富有感染力。最后，老师希望小作者能够继续努力，每次都能以这样全新的一面展现在大家眼前。 2010-1-20 20：04：50
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