《那些回不去的年少时光》读后感_450字
文章摘要：五年级读后感作文:怎么写好《那些回不去的年少时光》读后感450字？书未看完，发现自己对待班上学生的口气温和起来了，毕竟，谁不想成为高老师（六年级班主任——主角生命中的第二道阳光），谁又想做赵老师（书中地狱了主角五年的小学班主任兼数学老师）。忽然想到了罗琦琦的初中班主任——聚宝盆老师，自己，不也是从这样的愣头青成长过度过来的吗。以下是余邑写的《《那些回不去的年少时光》读后感》范文；
- 作者：余邑
- 班级：小学五年级
- 字数：450字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分2段叙写
- 更新：2023年02月14日 12时43分
对于我这样的人，这是一本极具魔力的书，片段中有小虎队，有四大天王，有白蛇传，有戏说乾隆，有好多个八零后的你和我；而对于我这样一个打从七岁入小学开始就一直和同学老师打交道，直到师范毕业踏上教师岗位，依然是一直和老师同学打交道，换句话说，就是没正式进过社会，没见过世面的人来说，这本书给我的感触更多，书中的一个个鲜活的例子，不正是二十多年校园生活里发生的种种荟萃吗？
每个学生都是一本书，后进生尤其是个中最有潜力最值得推荐的好书。书未看完，发现自己对待班上学生的口气温和起来了，毕竟，谁不想成为高老师（六年级班主任——主角生命中的第二道阳光），谁又想做赵老师（书中地狱了主角五年的小学班主任兼数学老师）。忽然想到了罗琦琦的初中班主任——聚宝盆老师，自己，不也是从这样的愣头青成长过度过来的吗？已经不是第一次后悔在教学之初曾放弃过的那几个学生了，虽然中间有几个还在初中毕业以后来专程拜访过我，对他们的愧疚，常留，化为对现在学生的爱吧！今夜，就让我枕着那些回不去的年少时光，活在当下，憧憬明天！
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