五年级读后感作文
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读《脑筋急转弯》有感_450字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好读《脑筋急转弯》有感450字作文?每一本好书都述说了一个道理,当然这本书也不例外。你看,《脑筋急转弯》多好的名字啊,一看就知道是锻炼脑筋的书。我迫不及待地打开书,就看见一个问题:龟兔又进行了一次比赛,这次兔子没有睡觉,为什么还是输了。我苦思冥想,到底是为什么呢。以下是沈珍琳写的《读《脑筋急转弯》有感》范文;

  • 作者:沈珍琳
  • 班级:小学五年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年03月10日 10时41分

每一本好书都述说了一个道理,当然这本书也不例外。你看,《脑筋急转弯》多好的名字啊,一看就知道是锻炼脑筋的书。

我迫不及待地打开书,就看见一个问题:龟兔又进行了一次比赛,这次兔子没有睡觉,为什么还是输了?我苦思冥想,到底是为什么呢?是乌龟跑的距离短?还是……看看答案吧。什么!!!答案竟然是:此次的对手是忍者神龟。天哪!这个逻辑思维太紊乱了。龟兔赛跑是个寓言故事,竟然扯上了忍者神龟。下一个吧,题目是:两个人在路上走着,一个人对你一个人说:“你看前面有辆车。”另一个人却说:“没车。”为什么?我想:会不会是“没”的谐音——“煤”呢?一看答案,YES!正如我意。

这本书真是太有趣了,既可以娱乐,又可以锻炼脑筋真是一举两得啊。而且在书的下方还有十万个为什么可以供回答我们好奇心。可以说是买这一本书就相当于买了《脑筋急转弯》和《十万个为什么》两本书。

同学们,我们要多看书,就会得到很多的收获,可以积累好词好句,还可以让我们的作文水平有所提高。高尔基说过——书籍是人类进步的阶梯。

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作者:小学五年级学生(1)班 沈珍琳

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