珍惜作文450字
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谁来珍惜我_450字

文章摘要:珍惜作文450字:怎么写好谁来珍惜我450字作文?我是一滴水,晶莹、透亮。我顺着弯弯曲曲的水管,和我的伙伴们来到了一个车间的大水缸里。一到这里,我差点就昏过去了。这是一间炼油厂车间,车间里臭气冲天,空气混浊,车间里的人都带着口罩。一到水缸里,我和我的伙伴们也变得脏兮兮、臭烘烘的,连我自己也不喜欢自己了。以下是董子含写的《谁来珍惜我》范文;

  • 作者:董子含
  • 班级:小学四年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:童话
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2022年11月10日 05时01分

我是一滴水,晶莹、透亮。

我顺着弯弯曲曲的水管,和我的伙伴们来到了一个车间的大水缸里。一到这里,我差点就昏过去了。这是一间炼油厂车间,车间里臭气冲天,空气混浊,车间里的人都带着口罩。一到水缸里,我和我的伙伴们也变得脏兮兮、臭烘烘的,我自己也不喜欢自己了。

在大水缸里过了一夜,我难受极了,除了被困在那里的水滴,没有谁能体会到我们的痛苦和愤怒。还好,只呆了一夜,我又被水管奶奶领到了小河里。

清澈的河流妈妈张开怀抱迎接我们,我们也激动地紧扑到她的怀里,想痛快地洗个干净的澡。可是,一看见我们现在的样子,河里的水滴和小鱼撒腿就跑,脸上还流露着厌恶的表情。一些来不及逃跑的水和鱼都有危险了。原来,河流里的水不但不能使我们变得清澈,反而被我们污染了,来不及逃走的鱼儿也变得奄奄一息了。

看到这个场面,我们绝望、痛苦,却又无能为力,我觉得对不起这些鱼儿和水滴。我边哭边忏悔:“对不起!鱼儿,水滴,我错了,你们能原谅我吗?”鱼儿和水滴都苦笑着对我说:“算了,我们知道这不是你的错。”

那究竟是谁的错呢?又有谁来珍惜我们呢?

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作者:小学四年级学生(2)班 董子含

名师点评:

这是一篇童话故事,小作者采用拟人化的手法,从水的视角进行感受,在对水的语言、心理活动描写中,刻画了水的形象。文章角度独特,情感真挚,给人真实感。

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