物体的热胀冷缩_450字
文章摘要：四年级叙事作文:怎么写好物体的热胀冷缩450字作文？“同学们，你们知道物体的热胀冷缩吗。”自然课上，刘老师亲切地说。我们摇摇头。刘老师说：“现在，我们做个实验，让实验告诉我们。”实验开始了。只见刘老师拿出一个称架，链子上挂着一个金属球。然后，刘老师用圆环轻而易举地穿过了金属球，又拎了出来。以下是张钧洁写的《物体的热胀冷缩》范文；
- 作者：张钧洁
- 班级：小学四年级
- 字数：450字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分6段叙写
- 更新：2022年02月08日 03时16分
“同学们，你们知道物体的热胀冷缩吗？”自然课上，刘老师亲切地说。
我们摇摇头。
实验开始了！只见刘老师拿出一个称架，链子上挂着一个金属球。然后，刘老师用圆环轻而易举地穿过了金属球，又拎了出来。这有什么了不起，不就是钻进钻出吗。正当我暗暗得意，刘老师小心翼翼地点燃了酒精灯，让金属球在火上烧，过了一会儿，金属球加热以后，再用圆环套，正在这时一件我不敢相信的是发生了。圆环竟然穿不过去，他顷刻间像变胖了。我简直惊呆了！然后，刘老师把圆环放进水里，水面上顿时冒出一阵白烟。在穿，毫不费力一下子穿了过去。我再不大意，等待刘老师揭开谜幕。
“其实，在我我们的生活中也有很多事情与今天的研究有关：一个瘪乒乓求球放进热水里，过了一会，它立刻复原了；一个气球拴再烧杯上，在火上烧，一会气球就鼓了；饮料瓶内不能装满，是因为液体也有热胀冷缩的性质；由此可见，液体、气体、固体都有热胀冷缩的性质。”
听了刘老师多话我豁然开朗！多么有趣的实验，他使我学到了很多知识。
名师点评：
用词不准确，语言平淡