五年级状物作文
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蟋蟀和小草_450字

文章摘要:五年级状物作文:怎么写好蟋蟀和小草450字作文?一只蟋蟀和一颗小草成了好朋友。小草说,我们已经是好朋友了,你以后不要再吃我的叶子和嫩芽了,每次咬的我好疼,弄的我遍体鳞伤的。蟋蟀觉得小草说的有道理,就同意了。但是,蟋蟀说,我不吃东西,自己会很饿的。小草说,我体内有叶绿素,晒晒太阳,就可以进行光合作用,就不会饿了,妈妈告诉我因为我们有绿色的身体,你全身也是绿色的,你也可以试试呀。以下是梁莹瑜写的《蟋蟀和小草》范文;

  • 作者:梁莹瑜
  • 班级:小学五年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年10月29日 05时40分

一只蟋蟀和一颗小草成了好朋友。 小草说,我们已经是好朋友了,你以后不要再吃我的叶子和嫩芽了,每次咬的我好疼,弄的我遍体鳞伤的。蟋蟀觉得小草说的有道理,就同意了。

但是,蟋蟀说,我不吃东西,自己会很饿的。小草说,我体内有叶绿素,晒晒太阳,就可以进行光合作用,就不会饿了,妈妈告诉我因为我们绿色的身体,你全身也是绿色的,你也可以试试呀!你以后不要总是躲在我的叶子下面睡觉了,不知道的还当你隐藏起来,怕螳螂和蜘蛛来找你打架呢。 蟋蟀听了小草说的话,第二天早上醒来,就走出家门和小草一起晒太阳,连身边平时最喜欢喝的甜甜露珠都没去喝一口。今天的太阳非常好,一会身上就暖洋洋的了,蟋蟀感觉很舒服。

慢慢的,到了中午,阳光越来越强烈,蟋蟀开始头晕眼花,全身无力,肚子也饿的咕咕叫,最后瘫倒在地上,感觉自己要死了。蟋蟀妈妈出门回家,看到小蟋蟀的样子,赶紧摘了几片鲜嫩的草叶给它吃,才恢复了体力。 妈妈说,我们和草是不一样的,它们是植物,需要阳光空气和水,我们是动物,还需要食物。我们相互依存,大自然才能和谐

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作者:小学五年级学生(6)班 梁莹瑜

名师点评:

这篇想象的文章运用拟人的手法赋予蟋蟀和小草生命,对小蟋蟀和小草的对话进行了描写。拟人化的表达使得文章语言流畅充满童趣,内容充实想象合理,不足之处在于文章结构不完整,段落划分不请。

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