六年级读后感作文
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隐形的翅膀——读《不屈的天使》有感_450字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好隐形的翅膀——读《不屈的天使》有感450字作文?“树上的鸟儿在与我一起欢畅,云在与我同行,大地在为我祈祷,也许我的梦想还很遥远,也许为了自己的梦想,奋斗我一生的经历,也许……也许……”我在《不屈的天使》这本书认识了一个人,她叫赵晨飞,是这本书的主人公,也就是作者自己。以下是吴宜梵写的《隐形的翅膀——读《不屈的天使》有感》范文;

  • 作者:吴宜梵
  • 班级:小学六年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2021年01月30日 10时22分

“树上的鸟儿在与我一起欢畅,云在与我同行,大地在为我祈祷,也许我的梦想还很遥远,也许为了自己的梦想,奋斗我一生的经历,也许……也许……”

我在《不屈的天使》这本书认识了一个人,她叫赵晨飞,是这本书的主人公,也就是作者自己。她生时因为缺氧导致她语言与行动能力有限。她只上过六年特殊教育学校,但是却完成了一部二十多万字的文学作品,这本书记载了她坚强而又追逐梦想生活中平凡快乐悲伤

她多么不幸,我们拥有着她从未体验幸福。她的身躯有着缺陷,而她却拥有一颗坚强的心!几年来,她用鼻尖和下巴在电脑上敲出了一个个字,而一个个字又汇成了她的心声!命运注定她有缺陷,但她同时又乐观的享受每一天。在健康人眼里,残疾人是弱者,而这些“弱者”却用另一种方式创造出奇迹。

晨飞,坚强和追逐梦想是她的形容词,虽然身体上有着缺陷,但她还是朝着梦想之光不停的追,而不是像我们一样做事经常半途而废。

没有人的人生是一路阳光大道的,但我们要学会享受那辛酸,挑战辛酸。

晨飞,虽然她表面上的翅膀已经折断,但她的心灵一直朝着梦想飞翔,而我也要像她一样,展开一双隐形的翅膀!

查看:10068   时间:2021-1-30 10:22   转载请注明出处,本文网址:
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作者:小学六年级学生(3)班 吴宜梵

名师点评:

语言平淡,中心不突出

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