四年级读后感作文
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《十万个怎么办》读后感_450字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好《十万个怎么办》读后感450字?今天我读了一本书,这本书的名字是《十万个怎么办》,每当我开始读一篇的时候,我的头上就会出现许多问号,读完了,我的头上立刻就出现了一个点亮的灯泡是因为我的办法已经想出来了。我读到第13章有同学胆小不敢回家怎么办。以下是何思妮写的《《十万个怎么办》读后感》范文;

  • 作者:何思妮
  • 班级:小学四年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年09月05日 10时34分

今天我读了一本书,这本书的名字是《十万个怎么办》,每当我开始读一篇的时候,我的头上就会出现许多问号,读完了,我的头

上立刻就出现了一个点亮的灯泡是因为我的办法已经想出来了。

我读到第13章有同学胆小不敢回家怎么办?读到这里,如果你有一个同学很胆小,如果和你同路的恰巧是一个女孩,那么,你是否会送她呢?我想,作为善良热情勇敢的你,一定会这么做的,我又读到了第32章需要和人行握手礼怎么办?我想,如果是女生的话,和男生握手一定很害羞吧!今天,我就告诉女生一个不会害羞的方法,握手不轻不重,手不要脏,如果脏了,是对别人的一种不尊重。在握手之前眼睛要看着对方,面带微笑,不要东张西望。也不要在吃东西或是听着随身听的时候和别人握手。如果是实在不方便,也可以不用握手,笑一个就可以了!你学会了吗?

《十万个怎么办》这本书里还藏着许多我们不知道的知识呢!只要我们认真的去阅读,就可以将它们一网打尽。比方像我,我写字写得不好的原因是:我写字的姿势不正确而导致的,从现在开始我要尽量把我写字的姿势改正过来,争取把字写得越来越好。

查看:17960   时间:2023-9-5 10:34   转载请注明出处,本文网址:
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作者:小学四年级学生(3)班 何思妮

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