《小议“抢”的理念》_450字
文章摘要：四年级作文450字:怎么写好《小议“抢”的理念》450字作文？现在有一种新的教育理念：要叫孩子学会“抢”，“抢”就是一种竞争，但我认为，这种理念有其利也有其弊。首先，这种理念不仅对但是，这种理念虽有其益处，但也有其弊端，因为这利理念也可能性使人陷入恶性竞争之中。竞争，是要一定的规则的。以下是彭凝希写的《《小议“抢”的理念》》范文；
- 作者：彭凝希
- 班级：小学四年级
- 字数：450字作文
- 体裁：
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年12月13日 07时07分
现在有一种新的教育理念：要叫孩子学会“抢”，“抢”就是一种竞争，但我认为，这种理念有其利也有其弊。
首先，这种理念不仅对
但是，这种理念虽有其益处，但也有其弊端，因为这利理念也可能性使人陷入恶性竞争之中。竞争，是要一定的规则的。看过一篇报道，说外国某少年网球选手，他的对手经常在和他比赛时因为头晕、腹泻等原因输掉比赛，后来发现，原来是他的父亲在那些人的水里下了药，最后他的父亲被逮捕了。从这里都可能看出，恶性竞争的结果又会像那人的父亲一样，经损人始，以害已终。再看看几个月前福州晚报的报道，说某些学生在高考前竟然以各种不正当手段阻止他的同学考好，理由竟是“少一个对手是一个”，我不禁感到他的可悲，又想起第二产供销世界大战，打来打去，留在又方面前的，也只剩下一片废墟。听说动物在争夺食物和地盘时也很少出现伤之，因为它们都遵守一规则，败者立时退开，胜者也不过分的进逼，兽尤如此，人何以堪？
可见，“抢”的理念有利有弊，我们必须正确运用它，遵守必要的规则，不使自己陷入恶性竞争之中。还记得一句话，“刀是成为工具还是成为凶器，全掌握在操刀人手上”。