四年级作文450字
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好的结尾_450字

文章摘要:四年级作文450字:怎么写好好的结尾450字作文?好的开头很重要,好的结尾也很重要。好的结尾应该能坏加深读者的印象,启发读者思索,给读者美的享受。怎样才能做到这些呢。1。提问不答 在结尾时提出一个问题,作者不做解答,这就能启发读名去思考。这种方式叫“提问不答’。以下是梁小芳写的《好的结尾》范文;

  • 作者:梁小芳
  • 班级:小学四年级
  • 字数450字作文
  • 体裁
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2023年02月23日 20时45分

好的开头很重要,好的结尾也很重要。好的结尾应该能坏加深读者的印象,启发读者思索,给读者美的享受。 怎样才能做到这些呢? 1.提问不答 在结尾时提出一个问题,作者不做解答,这就能启发读名去思考。

这种方式叫“提问不答’。作者“不答”,不一定是汀会回答,而是启发读者来回答。这种结尾,十分巧妙。 2.介绍结局 许多习作的结尾并没有专门的说一些话,而是介绍事件夕.’ 束的情况。比如“天黑了,我们回家了。”“大扫除结束了,整个教室变干净了。”—这样的结尾很简单,看上去并不拟力,这种自然而然的结尾十分简洁,也很常用。 3. 发感情 在对人、事、景介绍完了之后,以抒情的语句结尾,也祖常见。

比如“xx同学真是个好同学啊!”“这件事我终生ail 忘!”“这个公园真迷人啊!”··...这样的结尾都属于择情式结尾,常常能够唤起读者一块儿高兴,一块儿激动。所以,有达把这种结尾,叫“感染’结尾。 4.表示决心 在写完一个人一件事、一处景之后,我们往往爱说说自己愿望,决心,打算等,我们叫它“表示决心”式的结尾,也有人叫它“议论”结尾。

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作者:小学四年级学生(7)班 梁小芳

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