四年级作文450字
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发觉奔跑之美_450字

文章摘要:四年级作文450字:怎么写好发觉奔跑之美450字作文?高速旋转的地球,快速奔波的人们,疾步匆匆的人如同上了发条的繁华的街头,荒凉的巷尾,他们的身影依稀可见。他们享受徒步带来的乐趣。他们展示着、奔走着。无论是艳阳高照,还是刮风下雨,我们总会看到有一群人——他们手中拿着公文包,奔波在一户又一户的家门前,亦或者辗转于一个街道又一个街道,他们为了自己的事业奔走,向着自己的目标迈进,他们辛勤劳作,他们是值得尊重的,他们是忙碌身影中最美的一抹色彩面临高中三年的最后一年的冲刺阶段,我们理应不停得学,不分日夜得学,不断地向前奔跑,在这阶段,我们理应像奔跑的骏马,以掩耳不及盗铃之势向前冲刺。以下是蔡学丽写的《发觉奔跑之美》范文;

  • 作者:蔡学丽
  • 班级:小学四年级
  • 字数450字作文
  • 体裁
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2021年06月02日 00时08分

高速旋转的地球,快速奔波的人们,疾步匆匆的人如同上了发条的

繁华的街头,荒凉的巷尾,他们的身影依稀可见。他们享受徒步带来的乐趣。他们展示着、奔走着。

无论是艳阳高照,还是刮风下雨我们总会看到有一群人——他们手中拿着公文包,奔波在一户又一户的家门前,亦或者辗转于一个街道又一个街道,他们为了自己的事业奔走,向着自己的目标迈进,他们辛勤劳作,他们是值得尊重的,他们是忙碌身影中最美的一抹色彩

面临高中三年的最后一年的冲刺阶段,我们理应不停得学,不分日夜得学,不断地向前奔跑,在这阶段,我们理应像奔跑的骏马,以掩耳不及盗铃之势向前冲刺。但现状却是如此淡定。似一颗蓬勃向上的心被冰包裹着、束缚着。等待着火热将其消融。奔跑着的,了解自己为之奋斗目标的火热的心早已做好准备,放下一切顾虑,为之努力

奔,不仅仅是一种状态,更是一种态度。奔,代表向上,象征努力,标志着你拥有为之努力的目标。

我们迈着轻松、愉悦的步伐在青春的路途上奔走,我们在享受的同时,发掘着,我们奔走的同时努力着,我们用奔走的态度体验着我们的青春。

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作者:小学四年级学生(7)班 蔡学丽

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