《金色的鱼钩》读后感_450字

文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好《金色的鱼钩》读后感450字？带着崇敬的心情，我又读了一遍那还未散去墨香的课文—《金色的鱼钩》。文中的老班长，为了照顾三个病号，自己却饿死了。老班长呀，老班长，是什么力量使你为三个小病号奉献出生命的代价。是责任吗。是革命交给你的责任吗。以下是王明霞写的《《金色的鱼钩》读后感》范文；

• 作者：王明霞
• 班级：小学四年级
• 字数：450字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分5段叙写
• 更新：2020年12月29日 18时37分

带着崇敬的心情，我又读了一遍那还未散去墨香的课文—《金色的鱼钩》。

文中的老班长，为了照顾三个病号，自己却饿死了。老班长呀，老班长，是什么力量使你为三个小病号奉献出生命的代价？是责任吗？是革命交给你的责任吗？不，是你舍己为人、为别人想的多，为自己想的少的精神！

老班长，你为何宁愿自己啃鱼骨，也不肯吃一口那算不上鲜美却美味的鱼肉？就是这种舍己为人、为别人想的多，为自己想的少的精神！是啊，长征和革命路上有无数的“老班长”。正是“老班长” 的这种精神获得了更多人的生命，或许他们会牺牲，但是，他们的精神永远不会消失。此刻，老班长，你又是多么的伟大！

老班长，一个多么亲切的称呼，正如你的称呼一样，你对待三个小病号是多么的体贴。你作为老战士，永远是新战士，不，是全中国人民心中的英雄。如果没有你的这种精神，我相信就不会有现在的新中国。

老班长，你看呀，那些“红领巾”正在帮助残疾人叔叔过马路；那个小男孩正在扶起倒在地上的一排自行车。啊，老班长，我相信你其实没有死，因为你的精神没有消失。

点评：|||

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作者：小学四年级学生（1）班 王明霞