二年级续写作文
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续写《我要的是葫芦》_450字

文章摘要:二年级续写作文:怎么写好续写《我要的是葫芦》450字作文?第二年春天到了,那个人又种了一棵葫芦。他自言自语地说:“去年,我不听邻居的话,没给小葫芦治蚜虫,结果,小葫芦都死了。今年,我一定把葫芦种得大大的。”所以,他天天给葫芦施肥,浇水,拔草。过了一些日子,葫芦穿上绿衣裳和雪白的裙子。以下是杨雅萍写的《续写《我要的是葫芦》》范文;

  • 作者:杨雅萍
  • 班级:小学二年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:续写
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年02月09日 23时48分

第二年春天到了,那个人又种了一棵葫芦。他自言自语地说:“去年,我不听邻居的话,没给小葫芦治蚜虫,结果,小葫芦都死了。今年,我一定把葫芦种得大大的。”所以,他天天给葫芦施肥,浇水,拔草。过了一些日子,葫芦穿上绿衣裳和雪白的裙子。又没过几天,雪白的裙子变成了可爱的小葫芦,这些小葫芦在微风中不停地扭动着那细细的腰,好像一个个调皮的小男孩在和你捉迷藏呢。那个人看到,心里有说不出的快乐。

点评:文章开头文字和全文比照显得有些头重脚轻。 文章开头要精,像凤头小巧而精致漂亮。

成长的道路上总有一些无奈,有一天,葫芦弟弟生病了,绿色的衣服染上了黑点,他走近一看,还看到一个个牙印,原来是可恶的蚜虫,更可气的是这些蚜虫在葫芦叶上又唱又跳。好像在说:“我们要吃绿叶。”这下可把他急坏了,他连忙回家拿农药,急忙把农药喷在蚜虫上,蚜虫喝了农药都死光了。他去摸了摸葫芦小弟弟说:“蚜虫都被我消灭了,希望你们能早日康复。”

点评:第三人称这种手法做记叙有很大的限制,感情舒展不如一人称自由活泼。你作为一个二年级的学生,实在很不错。

葫芦在他天天精心照料下慢慢长大秋天到了,他看到了一个个比南瓜还要大的葫芦,他高兴极了,仿佛听见葫芦在说:“谢谢你给了我足够的勇气战胜了蚜虫,让我健康

结尾作为记叙文的过程体现完美

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作者:小学二年级学生(4)班 杨雅萍

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