三年级读后感作文
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读《窃读记》有感_450字

文章摘要:三年级读后感作文:怎么写好读《窃读记》有感450字作文?今天,我读了窃读记,讲的是林海音小时候非常爱读书,但又没有钱,买不起书,所以,放学以后林海音就到书店,偷偷的去看书,而看书时总是要把自己隐藏起来,林海音最喜欢下雨天,越是倾盆大雨,林海音就越高兴,因为那时她便有充足的理由在书店待下去。以下是高广红写的《读《窃读记》有感》范文;

  • 作者:高广红
  • 班级:小学三年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年02月02日 11时00分

今天,我读了窃读记,讲的是林海音小时候非常爱读书,但又没有钱,买不起书,所以,放学以后林海音就到书店,偷偷的去看书,而看书时总是要把自己隐藏起来,林海音最喜欢下雨天,越是倾盆大雨,林海音就越高兴,因为那时她便有充足的理由在书店待下去。她有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨害得我回不去了。”其实,她的心里却高兴的喊着“大些,再大些!”她低着头走出书店脚站得有些麻木,她却浑身轻松。

这篇文章以“窃读”为线索,以放学后急匆匆地赶到书店,到晚上才依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客中、借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,作者善于通过自语式的独白描绘心境,表达自己的感情。如“啊”!它在这里,原来不在昨天的地方了,来表达终于发现书并没有卖出去,又可以接着读的惊喜。在“窃读”这种氛围中,一方面享受阅读快乐,一方面还要时刻关注周围的环境,非常形象生动地表现了作者的心情变化,使人如历其境,表现了林海音对读书的热爱和对知识渴望

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作者:小学三年级学生(5)班 高广红

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