五年级读后感作文
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读《三国演义》有感_450字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好读《三国演义》有感450字作文?今天,我读了《三国演义》这本书,它给我留下了许多深刻而又难忘的印象,它们会和这本书一起,永远留在我心中。这本书讲了当时天下四分五裂,百姓们痛不欲生的情景。后来,局势逐渐演变成了三足鼎立的形势。曹操打败了袁绍,占据了西北,兵力十分强大。以下是林麒美写的《读《三国演义》有感》范文;

  • 作者:林麒美
  • 班级:小学五年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年05月13日 09时54分

今天,我读了《三国演义》这本书,它给我留下了许多深刻而又难忘的印象,它们会和这本书一起,永远留在我心中。

这本书讲了当时天下四分五裂,百姓们痛不欲生的情景。后来,局势逐渐演变成了三足鼎立的形势。曹操打败了袁绍,占据了西北,兵力十分强大;刘备请来了诸葛亮,屡战屡胜,屡胜屡战,势力倍增;而孙权占领了东南,势力也增大了许多。就这样,“三国演义”开演了。最后,司马炎“耍贱”,先后灭了魏国、蜀国、吴国,定国号晋,成了新君主。

在这本书里,一共有1200多个人物,其中,有姓名的约有1000多个,当然这不包括那些过场人物,比如那位被张飞暴打狂扁了一顿的贪污督邮。

我觉得应该给《三国演义》改名,就改成《三国巧合》。因为,由于互相算计,书里巧合的地方太多了。比如诸葛亮草船借箭的那一次,周瑜叫诸葛亮十天内造十万支箭,假如他只“借”到了八万支箭怎么办?还有空城计那天,如果司马懿真的冲进城内,怎么办?

歌德说过,读一本好书就是在和一个高尚的人说话。我认为,读《三国演义》,就是在和历史说话。总而言之,多读《三国演义》是有益的。

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作者:小学五年级学生(3)班 林麒美

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