四年级读后感作文
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读《过水颂》有感_450字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好读《过水颂》有感450字作文?《过水颂》切忌从他觅,迢迢与我疏,我今独自在,处处得逢渠。渠今正是我,我今不是渠,应须恁么会,方契得如如。这是洞山良介和尚修行多年后,为了求得进一步的了悟,云游四方时所写。一日,他在一条河水中看到自己的影子,顿时心情舒畅,欣然做《过水颂》咏当时的心情。以下是胡晓冰写的《读《过水颂》有感》范文;

  • 作者:胡晓冰
  • 班级:小学四年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年12月23日 06时23分

《过水颂》切忌从他觅,迢迢与我疏,我今独自在,处处得逢渠。渠今正是我,我今不是渠,应须恁么会,方契得如如。这是洞山良介和尚修行多年后,为了求得进一步的了悟,云游四方时所写

。一日,他在一条河水中看到自己的影子,顿时心情舒畅,欣然做《过水颂》咏当时的心情。读后有所领悟。一个人如能经常漫步山川林泉之间,就能使尘世的凡念渐消;如能经常流连于诗词书画之间,就会使庸俗的气质渐消。所以当我们烦恼时、苦闷时不妨去亲近大自然,去读好书,确也是一种修身养性的好办法。当然要找到真正的心灵家园,还须不断地修炼。纯真清净的自我在哪里?切忌从他处苦寻。世间路迢迢,越觅越不可得,只要“我心独自在”,到处都是带给我们欢乐的“渠”。清净本在心,快乐亦在心。当我们解放身心全无挂碍时,我亦是“渠”:平静、自由、淡定、和悦、无拘无束、无思无虑,物我合一。可我并不是“渠”,我任然是我。如此出神入化,即达真如境地。万物皆可为我开示,万物皆可启迪我的“佛”性。从微小的事物上发现伟大,这正是宗教家和艺术家的共同追求

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作者:小学四年级学生(1)班 胡晓冰

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