四年级读后感作文
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读《我是谁》有感_450字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好读《我是谁》有感450字作文?书是人类前进的罗盘,书是知识的海洋,书是智慧的宝库,每一本书都是一颗闪亮的“明珠”。最近我在读一本书,叫《我是谁》。《我是谁》是西班牙拉蒙•尤依大学教授和电台主持人爱德华多•普塞特特•卡萨尔斯的作品,可以说这部书是他智慧的结晶。以下是林炜嘉写的《读《我是谁》有感》范文;

  • 作者:林炜嘉
  • 班级:小学四年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2022年11月18日 01时06分

书是人类前进的罗盘,书是知识的海洋,书是智慧的宝库,每一本书都是一颗闪亮的“明珠”。最近我在读一本书,叫《我是谁》。

我是谁》是西班牙拉蒙•尤依大学教授和电台主持人爱德华多•普塞特特•卡萨尔斯的作品,可以说这部书是他智慧的结晶。

这本书内容开始于人类诞生之后,讲述的是心理学。人类为了生存而侵占别的物种的生存空间,最后享用取之不尽,用之不竭的能源,演变成了现在的人类。

事实上,我觉得没有那件事比揭示人类日常行为模式更神秘,更令人兴奋了。芸芸众生都在这个世界上生存着,他们相爱、互相思恋,像疯子一样工作,照顾自己的孩子••••••一些读者可能和我问同样的问题:那么,这场漫长的旅程的终点又将在何处呢?可能是一条被比利牛斯山积雪衬着朝阳照耀的逍遥之路,可能是落在船舱中的落叶,可能是燃烧在教堂上的夕阳。实际上,书里给了我最好的答案:当我们学会使用“力量”去争夺我们所需要的一切时,那就是终点••••••

书,像一面帆,把我带进知识的海洋;书,给了我知识;书,给了我启迪••••••

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作者:小学四年级学生(5)班 林炜嘉

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