四年级叙事作文
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读《坏脾气与钉子的故事》后感_450字

文章摘要:四年级叙事作文:怎么写好读《坏脾气与钉子的故事》后感450字作文?双休日早晨,我一个人静静地坐在窗前,一口气读完了这本书。其中给我印象最深的,还要数这篇文章了。文章主要写有个脾气很坏的小男孩,父亲想了个妙办法,使他学会了控制自己的愤怒,变得不爱发脾气了。当我读到”有个脾气很坏的小男孩”这句话时,心想,我不也是个脾气暴躁的人吗。以下是姚佳莹写的《读《坏脾气与钉子的故事》后感》范文;

  • 作者:姚佳莹
  • 班级:小学四年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年11月08日 04时51分

双休日早晨,我一个人静静地坐在窗前,一口气读完了这本书.其中给我印象最深的,还要数这篇文章了.

文章主要写有个脾气很坏的小男孩,父亲想了个妙办法,使他学会了控制自己愤怒,变得不爱发脾气了.

当我读到”有个脾气很坏的小男孩”这句话时,心想,我不也是个脾气暴躁的人吗?奶奶唠叨了我几句,我就火冒三丈;爷爷教育了我几句,我鼻孔直冒气;爸爸训了我几句,我就躲进房间里赌气;妈妈批评了我几句,我气得直跺脚……哎!现在想起来可怪脸红的,我真是太不应该了!

当我读到最后一段父亲教育他的话时,它让我知道,发脾气后会在人们的心灵留下疤痕.是呀,当别人向我发脾气的时候,我生气极了,那再想想我向别人发脾气时,他们同样会生气.爸爸妈妈爷爷奶奶是多么多么关心我呀!我不去感谢他们,反而还要跟他们闹别扭.如果没有他们,我就是个孤儿,得不到亲人关爱,得不到细心的照料,更得不到温柔呵护.

于是,我默默地许下了一个美好愿望:将来要好好报答我的爷爷奶奶和爸爸妈妈们,改掉爱发脾气的坏毛病,来证明我不是纸上谈兵.

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作者:小学四年级学生(2)班 姚佳莹

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