四年级读后感作文
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读《牢记英雄人物》有感_450字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好读《牢记英雄人物》有感450字作文?某天,我在一本书看到一篇文章——《牢记英雄人物》,当时,我认为,英雄人物有什么好牢记的。我怀着疑问“走”进了这篇文章。这篇文章的主要说我们要牢记英雄人物,英雄人物永远在我们心中。我看完这篇文章,想法变了。以下是周银霞写的《读《牢记英雄人物》有感》范文;

  • 作者:周银霞
  • 班级:小学四年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2023年06月17日 15时03分

某天,我在一本书看到一篇文章——《牢记英雄人物》,当时,我认为,英雄人物有什么好牢记的?我怀着疑问“走”进了这篇文章。

这篇文章的主要说我们要牢记英雄人物英雄人物永远在我们心中。我看完这篇文章,想法变了。我认为,我们要牢记英雄人物!我们现在的生活这么和谐美好,是谁换来的?那是战士们用鲜血换来的。我们能不牢记吗?他们为了下一代的花朵,为了国家的财产,不怕苦,不怕累,不惜一切代价与敌人拼搏,换得了现在的生活。

在这篇文章,让我感触很深的,就是王二小。他,是一名少年英雄,他为了不让敌人发现转移的乡亲们,把敌人带进八路军的埋伏圈。当敌人发现上当了,立马拿出枪,生气的枪毙了王二小,王二小牺牲了,但八路军胜利了,他的事迹被流传下来,大家用歌曲赞扬王二小,我们铭记王二小那不怕牺牲,为国做贡献的精神,每当我听到那首歌,我脑子里仿佛出现了当时的情景......

读了这篇文章,我下决心,要好好学习,不辜负那些英雄人物所做的一切。将来,我要为国家做出贡献。

让我们牢记英雄人物,铭记他们的精神,我们,祖国的花朵,要好好报效祖国,不辜负他们的希望

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作者:小学四年级学生(5)班 周银霞

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