读《亲爱的汉修先生》有感_450字
文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好读《亲爱的汉修先生》有感450字作文？在这个四年级的寒假里，我看了几本都获过“纽泊瑞儿童文学金奖”的书，其中都蕴涵着极其精美的人生哲理。但是，我认为最让我受益匪浅的，就是这本让我百看不厌的《亲爱的汉修先生》。《亲爱的汉修先生》是由美国的贝芙莉·克莱瑞所写的。以下是李婧姝写的《读《亲爱的汉修先生》有感》范文；
- 作者：李婧姝
- 班级：小学四年级
- 字数：450字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分4段叙写
- 更新：2021年01月09日 06时46分
在这个四年级的寒假里，我看了几本都获过“纽泊瑞儿童文学金奖”的书，其中都蕴涵着极其精美的人生哲理。但是，我认为最让我受益匪浅的，就是这本让我百看不厌的《亲爱的汉修先生》。
《亲爱的汉修先生》是由美国的贝芙莉·克莱瑞所写的。一遍很快读完了，我不免显得有些失望，因为我除了感受到小男孩鲍雷伊成长的故事以外，似乎没有留下多少。我又连续地读了几遍。这几遍使我感动了。
我看过千千万万的书，但以书信为形式的书我还是第一次看见。这本书讲了第一个主人公是安静、内向，并不是超长学生，甚至没有特殊才艺的鲍雷伊。在书中，具体讲了鲍雷伊渴望父爱，渴望被别人注意，渴望朋友和鲍雷伊对于父母的离异由不理解到理解，以及对丢午餐的事件，由起初怨恨到想办法抓住小偷，再到最后对小偷的宽容。这一步一步地成长和转变，作者都写得细腻、真实、感人。本书第二个主人公是当作家的汉修先生。与其说汉修先生是一位作家，倒不如说他是一位高明的教育家。
《亲爱的汉修先生》真是非常好，我又翻开了它，准备再一次阅读它……