第一次上项老师的作文课_400字

文章摘要：第一次作文400字:怎么写好第一次上项老师的作文课400字作文？“去上项老师的作文课喽。”在去体育馆的路上我一直开心地喊叫着，爸爸还告诉我这次我去试听的班级还是特长班呢。到了那儿同学们差不多都到齐了，只缺一两个人，我想：这个班的到课率可真高呀。这时有个同学迟到了，项老师却还是笑脸相迎，还和颜悦色地说：“你来得真早呀。以下是郑周永写的《第一次上项老师的作文课》范文；

• 作者：郑周永
• 班级：小学四年级
• 字数：400字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分3段叙写
• 更新：2024年10月14日 07时56分

“去上项老师的作文课喽！”在去体育馆的路上我一直开心地喊叫着，爸爸还告诉我这次我去试听的班级还是特长班呢！

到了那儿同学们差不多都到齐了，只缺一两个人，我想：这个班的到课率可真高呀！这时有个同学迟到了，项老师却还是笑脸相迎，还和颜悦色地说：“你来得真早呀！”那个同学深知项老师话中有话，惭愧地低下了头，静静地回到了自己的座位上．上课时老师给我们讲了修辞手法里的几种，比如：比喻、拟人、反问、设问和排比等等。在老师说到反语时很多同学都稀里糊涂的不知道什么叫反语，“那么什么叫做反语呢？”一个同学代表大家提出了疑问，“反语就是......？”老师说到这故意顿了顿，环顾了一下四周接着说，“反语就是故意说反话，就象老师刚才对那位同学说的话就叫反语。”听了老师的讲解同学们恍然大悟，接着老师又讲了对偶和夸张几种修辞手法。

时间过得真快我又要去学习英语了，我依依不舍地离开了教室。项老师独特的教学方式给我留下了深刻的印象。

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作者：小学四年级学生（4）班 郑周永